<p class="ql-block">朋友们，前三期我们看了上犹一小六年级学生综合实践活动主题教育类板块、科技创新类板块和文化艺术类板块的纪实，现在跟随我的脚步来到公共安全、国防板块吧!</p> 公共安全类 <p class="ql-block">“地震来了”，黄老师带着孩子们学习地震带分布，了解基本逃生技能，掌握避震知识……这堂地震体验课，孩子们学得认真，体验真切，有效提升了对地震的认知。</p> <p class="ql-block">孩子们在体验5～8级地震震感</p> <p class="ql-block">“应急救护”，你们知道吗？及时有效的心肺复苏是抢救有效的关键。在救护实践室里，孩子们学习了做心肺复苏，以及绷带和三角巾的使用，是不是特别厉害？为孩子们点赞！</p> <p class="ql-block">人人学急救，急救为人人。经过这次活动，提高了孩子们应对突发病况和意外伤害的应变能力。“学救护知识，做急救英雄”，为促进平安、和谐、文明的校园建设起到了重要作用。</p> <p class="ql-block">消防与我们的生活息息相关，遇到火灾时应该怎么应对呢？让我们一起来看看“消防卫士”课堂</p> <p class="ql-block">“安全出行”课堂，让学生更了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己的交通安全意识，遵守交通规则。</p> <p class="ql-block">世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命，现在让我们一起走进“璀璨生命”课堂，去了解生命有多么的奥秘与神奇。</p> 国防讲堂 <p class="ql-block">学生是祖国的未来，也是国防建设的重要力量。国防课堂有利于<span style="font-size:18px;">增强中学生的爱国主义观念和民族忧患意识。让我们一起走进“国防讲堂”课程。</span></p> <p class="ql-block">“读万卷书，行万里路”，在研学实践活动中，孩子们在学习为人处世的原则，在培养他们乐观、豁达、坚持的心理素质，培养他们善于合作，善于交往，善于动手的能力，在提升他们的人文素养，进而达到提升他们的自理能力，创新能力和实践能力。虽然这可能不是他们第一次独立出行，但是我们相信这肯定是他们终身难忘的一次出行，孩子们的成长在路上，最美的课堂在路上……</p>