<p class="ql-block"> 冬孕育着春的希望。伴着冬日的暖阳，音体美教研组拉开了寅街中学教研活动的序幕。研思聚力不忘初心，砥砺前行踏实教研。在“双减”背景下他们用实际行动落实“大理之问”大讨论活动之教学之问“为学校的发展，我要怎么做”。</p> 指导思想 <p class="ql-block"> 为认真贯彻落实“双减”精神，本着“立德树人、教研兴校、名师强校”的办学理念，结合“大理之问”大讨论活动之教学之问“为学校的发展，我要怎么做”的思想，我校音体美组于 11月26日上午率先开展了教研活动。这次活动在教导处的安排下，石秋相老师执教公开课《单摇并腿正跳绳》，全体音体美教师积极参与本次教研活动!</p> 前期准备 <p class="ql-block"> 此次活动在教导处的安排部署下如期开展…… </p> <p class="ql-block"> 为呈现最好的教学效果，全体体育老师进行集体备课，石老师在课前进行了精心的准备。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教案清晰、明了</p> <p class="ql-block"> 上课前，石秋相老师主动请教前辈老师们，老教师们各抒己见，毫无保留地提出了自己的建议！</p> 精彩授课 <p class="ql-block"> 集合整队，清点人数</p> <p class="ql-block"> 热身活动：跳绳接力游戏热身</p><p class="ql-block"> 课堂上，石老师带领孩子们积极进行热身，很大程度避免了运动损伤的发生，教学环节，通过标准的动作示范，分布讲解帮助学生们了解动作要领，通过不同形式的训练，突破重难点，激发学生们参与的积极性，掌握运动技能。</p> <p class="ql-block"> 结合跳绳热身练习，利用音乐伴奏在老师带领下进行简单活动。</p> <p class="ql-block"> 石老师精彩的导入让学生快速进入了学习的状态，提起学生的学习兴趣！跳绳动作讲解示范让学生快速的了解动作技术要领，转变学生认为不用学习就会跳的概念，让学生深入了解跳绳的技术动作要领。</p> <p class="ql-block"> 石老师讲解后，通过集体练习、分组练习、探究性练习进行单摇并腿正跳绳练习，学生在掌握跳绳技术的同时也提升了运动兴趣！</p> <p class="ql-block"> 探究性学习：利用所学内容，让学生分组探究新的技术动作。各组分享展示探究结果！在各种方式的跳绳练习中，提高了学生身体素质，也促进跳绳技能的掌握，为中考体育跳绳保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 课堂的最后一个环节，石老师组织了放松练习并进行了课堂总结。</p> <p class="ql-block"> 认真听课的老师们！</p> 组织评课 <p class="ql-block"> 随后在杨丽梅教学副校长、沈江主任的带领下组织全体音体美老师进行了“寅街中学音体美公开课评课活动”，大家共同分享了这节课的收获。石老师凭借较高的专业素养，讲解、示范到位，深度把握课的重、难点;合理设计教学内容，由浅入深，逐层深入，极大提高了学生对体育技能的接受程度，高效达成教学目的。</p> <p class="ql-block"> 通过老师们的点评后，为促进自己教学能力的提高，石老师及时做了课后反思！</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，不仅加强了老师间的交流，达到了共同学习、共同进步的目的，还达到资源共享最优化，为今后的课堂教学提供了宝贵的教学经验。</p> <p class="ql-block">文图：杨丽琼</p><p class="ql-block">审核：杨丽梅</p>