<p class="ql-block">教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
</p><p class="ql-block">——2016年12月7日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">初冬的实验，总有一片金黄耀眼夺目，那挤满树梢的银杏黄，如梦、似画、像歌、若诗。</p> <p class="ql-block">冬季的风，把银杏换了个颜色，满枝金黄，满地绚烂，11月29日上午，绵竹实验学校迎来了本学月最后一节品格教育课堂，本次课堂由初2021级4班班主任王欢老师担任宣讲人。</p> <p class="ql-block">王老师的本次宣讲由视频《Change》导入</p> <p class="ql-block">“何谓改变”，“为什么需要改变”？“改变”是对现状的不满，在当下通过学习做出调整和变化，使在未来实现想要的结果。</p><p class="ql-block">“改变”的前提是了解自己，了解自己就要了解自己的优点，还要正视自己的缺点。</p> <p class="ql-block">我们还应打开眼界，关注学习和生活的更多方面。</p> <p class="ql-block">了解自己之后就要付诸行动，养成良好的习惯。</p> <p class="ql-block">第一阶段（1-7天左右）
</p><p class="ql-block">此阶段的特征是“刻意、不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。
</p><p class="ql-block">第二阶段（7-21天左右）
</p><p class="ql-block">不要放弃第一阶段的努力，继续重复。此阶段的特征是“刻意、自然”。你已经比较自然、舒服了。但是一不留意，你还是会恢复到从前。因此，你还需要刻意提醒自己改变。
</p><p class="ql-block">第三阶段（21-90天左右）
</p><p class="ql-block">此阶段的特征是 “不刻意、自然”，其实，这就是习惯。一旦跨入此阶段，一个人已经完成了自我改造，这项习惯已经成为他生命中的一个有机的组成部分，它会自然而然地不停为人们“效劳”。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“改变”小贴士</p> <p class="ql-block">与君共勉</p> <p class="ql-block">抬头可见的那一片灿烂，如同流金岁月在心上闪着光，愿与君岁岁共赏这杏色，抬起一片片美好与期许。愿你我向着前进道路的改变，终是对着未来的光。</p> <p class="ql-block">宣讲人：王欢老师</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">王老师，曾获绵竹实验学校优秀班主任，绵竹市第八届中小学骨干教师，第三十七届教师节绵竹市优秀教师。</span></p> <p class="ql-block">图文编辑：刘诗梦
</p><p class="ql-block">图文初审：罗茜
</p><p class="ql-block">图文终审：张涛
</p><p class="ql-block">图文发布：绵竹实验学校信息资源部
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