同课异构展风采 联盟教研促成长

不忘初心

<p class="ql-block">——漳县武阳西街小学联盟校“人人上一节示范课”教研活动(五)</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  2021年11月26日下午,在武阳西街小学举行了四年级语文“人人上一节示范课”教研活动,武阳西小4-6年级语文教师,联盟校新寺中心小学,贵清山中学,东泉学区,新寺学区,贵清山学区全体语文教师参加活动。</span></p> <p class="ql-block">  武阳西小成映红,新寺中心小学裴彦龙、龚迎春三位老师就部编版四年级语文上册第七单元的一篇主体课文《为中华崛起而读书》第一课时进行了同课异构。</p> <p class="ql-block"><b>  三位老师的课堂紧紧围绕单元主题——家国情怀,进行了精心的设计。</b></p> <p class="ql-block">  成映红老师的课堂目标明确,环节紧凑、过渡自然。抓住了第一课时的内容特点进行了有的放矢的引导,在教生字、词的过程中依照四年级课标要求,借助字典理解词义、联系上下文理解词义、联系生活理解词义,更注重“授之以渔”的方法指导,既全面又精准。在初读课文后引导学生了解课文主要内容、了解十二岁的少年周恩来为什么立下如此远大的志向时,将文中三件事设计成表格进行条理清晰的互动,孩子们踊跃参与、十分积极。</p> <p class="ql-block">  新寺中心小学裴彦龙老师和龚迎春老师课堂设计理念一致,重视生字、词的学习和讲解,帮助学生打下坚实的基础。二位老师年轻和蔼、青春逼人,短短一节课就受到了学生喜爱。三堂课三种风格,孩子们通过老师循循善诱的引导,重温了伟人周恩来少年时的远大志向和伟大的家国情怀,对新时代的少年来说,这不仅是一堂知识课,更是爱国主义教育课。他们掌握生字、词的 同时,也充分接受了“国家兴亡、匹夫有责”的爱国精神洗礼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 说课,评课,磨课</b></p> <p class="ql-block"> 西小语文教师王丽菊、王海霞、李丽对三位老师的课从设计理念到课标渗透、从方法指导到情感探究均进行了细致而深刻的剖析和点评,可谓十分精彩。从她们的点评中,深层次的解析了三位青年教师课堂风采,看到教育生力军的朝气蓬勃。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  优点:教学设计思路清晰,学习由浅入深,重难点得到了突破。尤其是成映红老师做到了学习目标紧扣课标,学习过程体现课本语文要素,方法引领,自主探究。两位年青教育认真的态度,大方的教态也让在场的老师感受到了热烈的课堂氛围。当然,像这样来不及精心准备的讲课都不会完美无瑕,正是因为有缺点所以才值得教研,也正是因为能引起大家的反思才更有价值。</p><p class="ql-block">建议:</p><p class="ql-block">1.研读课标,挖掘课本语文要素,紧扣学习目标。 </p><p class="ql-block">2.方法的引领,做到授之有渔。</p><p class="ql-block">3.青年教师要加强基本功的训练,做好学生的示范。</p> <p class="ql-block">  交流学习是滋润教育之花绽放的甘露,未来可期,只要善于学习,今日初涉教坛的年青教师就是明天的学科带头人、优秀教师,让我们一起加油!</p> <p class="ql-block">图片:李正文</p><p class="ql-block">撰稿:梁婛彩</p><p class="ql-block">初审:龚红强</p><p class="ql-block">终审:成国平</p>

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