<p class="ql-block"> 为了全面深化教育教学改革，提高教师教学水平，打造优质高效课堂，六年级老师积极参与学校组织的“聚焦课堂，减负增效”优质高效课堂赛教活动。</p> <p class="ql-block"> 六年级组蹲年级领导高炜书记、折海云主任与贺捷主任召开赛前动员会，鼓励教师踊跃参与，赛出风采。</p> <p class="ql-block"> 李延霞老师讲授的《语文园地》，巧妙地将原本枯燥的知识点用生动诙谐的语言，贴近生活的案例使学生沉浸其中，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 史小娟老师讲授的古诗《浪淘沙》，教态大方，层层深入，将古诗的学习方法渗透在教学中，起到了“授之以渔”的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 高延霞老师讲授的《青山不老》一课，紧扣教学重点，教学思路清晰，引导学生抓住关键词句深入体会人物的精神品质，教学效果显著。</p> <p class="ql-block"> 刘彩霞老师、王秀梅老师、党温荔老师都是执教的《圆的面积》。 设计不同，同样精彩！老师们都采取让学生亲自动手操作，体会“转化”的数学思想，感受图形转化的过程。这三节课环节紧凑、条理清晰，老师运用恰当的引导语、评价语锻炼学生会看、会想、会听的数学思维，学生参与度高，课堂表现非常棒!</p> <p class="ql-block"> 郭莉老师的教学活动设计丰富多彩，训练方式多样化，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。郭老师为了巩固本课的内容，精心设计了多个活动，句型的操练面广，练习次数多，调动了每一个学生的参与热情，将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。</p> <p class="ql-block"> 苗养红老师轻松自如的教态，亲切、自然、流利的英语口语，给学生创造了良好的说英语的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语语音，体验英语语音。苗老师的教学功底扎实，整堂课的思路非常清析，活动扎实有效。在新课教学中以时间为序学习人物活动，整堂课层层递近，环环相扣。</p> <p class="ql-block"> 温海军老师的课结合生活实际，运用所学内容与生活实际紧密相连，以一问一答的形式达到了英语教学口语化的目的。从熟悉的人物故事开始，以日常生活用语为主，从生活需要出发，使英语知识生活化，口语化，拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识，用英语的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王廷芳老师所上的音乐课《校园小戏迷》，师生共唱戏曲，课堂氛围浓郁，学生兴趣高昂。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，老师们收获满满，课后大家聚焦课堂，展开了热烈地点评，各抒己见，各有收获，各有成长！</p>