一实幼小一班区域墙面及材料

李瑶瑶

<p class="ql-block">阅读区墙面分三部分:</p><p class="ql-block"> 一:我喜欢的图书,通过简单的绘画方式让幼儿园表达出自己喜欢的图书粘贴到墙面上与小朋友们之间分享。</p><p class="ql-block">二:图书的秘密,让幼儿了解绘本的构成</p><p class="ql-block">三:自主阅读/亲子时光:通过照片的方式展示幼儿在家或者在园的阅读时光,增强幼儿的阅读兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">阅读区材料:</p><p class="ql-block">绘本、洞洞书、推拉书、自制绘本</p> <p class="ql-block">美工区环境分三部分:</p><p class="ql-block">一:线描画的各种表达方式,通过最直观的方式让幼儿感受到线描画的乐趣。</p><p class="ql-block">二:泥很棒,通过团搓捏压等简单的方式让幼儿园感受太空泥的奥秘,两个小版块来展示幼儿的作品。</p><p class="ql-block">三:童画世界,跟随主题通过涂画来展示幼儿作品。</p> <p class="ql-block">美工区材料:</p><p class="ql-block">各种彩笔、毛笔、各种纸,折纸、纸盘</p><p class="ql-block">橡皮泥、纸杯、白乳胶、双面胶、塑料鸡蛋、毛根、圆形木板</p> <p class="ql-block">娃娃家区域分为三个部分:</p><p class="ql-block">一,我会穿,通过图片的方式展示简单的穿衣方法培养幼儿的良好习惯。</p><p class="ql-block">二,我们这样折,培养幼儿自己动手操作的能力,锻炼手部协调的能力。</p><p class="ql-block">三,各种急救电话,让幼儿在日常生活中了解急救电话增强安全意识。</p> <p class="ql-block">科学区分为三部分:</p><p class="ql-block">一,空气在哪里,通过对话的方式展现幼儿的想法,在日常生活中寻找空气</p><p class="ql-block">二,比一比,空气炮的小实验来对比不同的材料空气带来的变化。</p><p class="ql-block">三,大力士,利用生活中的材料针管感受空气的存在两人互相推动针管比比谁的力气大</p> <p class="ql-block">科学区材料:</p><p class="ql-block">有关空气的空气炮、空气火箭、降落伞、各种不同形状大小的磁、磁力小鱼、磁力建构玩具等。</p> <p class="ql-block">益智区材料:</p><p class="ql-block">各种拼图如条形拼图、纸质拼图、磁性七巧板、磁性迷宫、魔尺、蘑菇钉、自制点数玩具(瓢虫点数、鳄鱼点数)</p> <p class="ql-block">建构区分为三部分:</p><p class="ql-block">一,搭建技巧:为幼儿展示简单的搭建技巧,培养幼儿对搭建的乐趣。</p><p class="ql-block">二,本周主题:通过照片的展示,为幼儿直观的明确主题供幼儿展开想象。</p><p class="ql-block">三,精彩瞬间,记录幼儿搭建的精彩瞬间与小朋友们一起交流。</p> <p class="ql-block">建构区材料:</p><p class="ql-block">软体积木、各种辅助材料、插塑积木</p>

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