课题引领,砥砺奋进一一记湛江市第二十八中学开题、结题报告会(湛江市第二十八中学专场)

玲子

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  在暖意融融的冬日里,我们湛江市第二十八中学迎来了“十四五”规划2021年度立项开题报告会和“十三五”规划2017年度课题结题鉴定会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  莅临本次开题、结题报告会的有专家、教育局领导、学校领导以及各课题组成员,报告会由赤坎区教研员李勇主持。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  首先是蔡衡老师代表课题组作《朗读式学习提高小学高年段学生阅读兴趣的研究》结题报告,她们的课题从2017年到2021年,历经4年,跨区、跨校,人员之多,成果之丰盛,极具彰显本课题的特色。。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  在缓慢抒情的音乐中,蔡衡老师向我们展示了四年来她们课题的研究与实践的历程,从立足课堂走向多彩舞台;从青涩走向成熟。一路走来,她们不断成长,不断收获,不断提高。她们成立教师朗读指导会,成立学生朗读培训班,成立蔡衡名师工作室,开展丰富多彩的活动,指导学生参加省市区的各项朗诵比赛,真正做到了引领和辐射的作用,为湛江的教育事业锦上添花!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  她们让学生把无声的文字变为有声的阅读,让文字里的低吟浅唱,变得处处莹光,飘洒出浓墨的馨香,传承着中华最瑰丽的优秀文化!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  接着,李日明老师、刘小清老师、张明慧老师,三位课题主持人分别对课题研究的背景、研究内容、重点难点、研究的创新之处、研究方法及实施人员的分工研究进度、预期成果等做了详细的陈述。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  评议环节,潘远生、劳业丽、李永东等专家领导对三个课题的价值和意义予以了充分的肯定。潘远生老师说:“《通过阅读教学提高小学高年级学生写作能的实践与研究》和《小学低年级汉语拼音、识字与语言训练整合的实践研究》这两个课题覆盖了小学语文拼音、识字、语言训练、阅读和写作,几乎占据了小学语文的半壁江山,非常有研究价值。”她就两个课题提出了中肯而有针对性的建议,以及详细的指导。我们课题组成员安静聆听,认真做好笔记。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  一个课题的立项,凝聚着团队的合作,科研之路的求索,我们课题组成员在教中研,在研中学,以研促教,不断成长,不断提升!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  最后,蔡美莲校长做了总结,强调了课题研究要做到“脚踏实地,一个活动,一个成果",不能流于形式,要争取取得高质量的研究成果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  我们将谨记学校领导的指导,在课题研究的过程,注意身份的转化,要做研究型的老师,多学习,多总结,已经结题的课题要在全校推广,经验和成果!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 我们二十八中人,将在课题的引领下,砥砺奋进,将我校的教研工作推向一个新的台阶,并努力构建合适我校的教学模式,让老师精于教研,让学生乐于学习!</b></p> <p class="ql-block">撰稿:李小玲</p><p class="ql-block">审核: 全湛然 李日明</p><p class="ql-block">时间:2021.11.27</p>

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