<h3> <br> 用心伴青春前行<br><br> ——记临湘三完全小学青年教师高效课堂比武</h3> <h3> 教师是教育路上的先行者， 是学生求学路上的启明灯。而青年教师更是一个学校的中坚力量。仰之弥高，钻之弥坚！热情洋溢，与时俱进是社会对教师的要求，更是青年教师必须具备的基本素养。为促进青年教师快速成长，临湘市第三完全小学青年教师高效课堂比武大赛在和煦的秋末冬初里，拉开了帷幕！</h3> <h3> 本次竞赛共有十二名教师参赛，其中有六堂语文，三堂数学，和三堂英语！全校所有在职教师参与了听评课！赛前的筹备，赛时的热烈，赛后的总结都是记忆中值得收藏的瑰宝！</h3> <h3> 本次竞赛更是邀请了兄弟学校白羊田中学和长塘中学年轻教师参与听评课，共同成长。坐无虚席的教室里不仅感受到冬日的温暖，更有心中的温暖在流淌！</h3> <h3> 六位年轻漂亮的教师用如歌如火的青春，叙述着语文教学的如诗如画！在她们的课堂上，我们跨越时间的洪流，跟随谢日丽老师坐上了李白的大船游于天门山中，王咏子老师陪伴着我们看到了共产党人的风骨，在方柳老师的引领下感受到了慈母无私的爱！</h3> <h3> 跟随喻哲老师进入了奇妙的童话王国，汤倩老师让我们和小动物们来了一次亲密接触，最后钟滔老师则让大家再次回到童年，回忆起那欺牛怕鹅的时光！ <br> 这样的课堂不仅学到了知识，对孩子的情感教育也是恰到好处！</h3> <h3> 三位俏皮的数学老师，课堂上灵动的神情，敏捷的肢体，协调的动作，无不在告诉我们，努力的人儿最可爱，这样的课堂是真正优秀的课堂！真正高效的课堂！</h3> <h3> 廖欢老师执教的五年级上册Unit 5 There is a big bed，通过创设为“功夫熊猫”挑选房间的趣味情境，引领学生在语境中学习语言，在语言学习中训练思维，教学构思精妙。 <br> 兰丽蓉老师执教的六年级上册Unit 6 How do you feel?将绘本故事与新授知识有机结合，设计新颖，活泼有趣。兰老师的课堂语言童趣化，肢体动作丰富，极大地吸引了学生的学习兴趣。<br> 李莎老师执教的六年级上册Unit 5 What does he do，口语流利，亲切可爱，在课堂中渗透体恤父母辛苦，尊重各行各业的情感教育，教学与育人俱佳！</h3> <h3> 俗话说，听课不评课等于没听课。赛后，校领导趁热打铁组织各组教师进行评课，及时疏理课堂中的感与悟！老师们积极发言，在一片其乐融融中共同进步！而青年教师更是在此次活动中受益匪浅！</h3> <h3> 礼记曰“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”愿三完小全体教师能乘风破浪，在不断地教与学中使自己的教学更趋完美！<br><br><br><br>制作: 郑茹<br> <br>审核: 王小平 杨玲</h3>