蔡家沟镇中学

<h1>展风采，促成长</h1><h1> -----蔡家沟镇中学“新教师跟踪指导”活动纪实</h1> 　　为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，展示新教师风采，为他们的专业成长搭建互动的交流平台，在教育局和进修学校组织下，2021年11月29日，市进修学校专家组莅临我校进行为期一天的“新教师跟踪指导”教学研讨活动。 　　在此次活动中，每位新教师都投入了百分百的热情，掀起了蔡家沟镇中学新教师队伍培养的又一次热潮。课前，新教师认真钻研教材，认真选课、精心备课、细心研课，使用现代教学手段，设计各具特色，充分体现了我校“高效课堂”教学理念，不仅虚心向自己的师傅“取经”，还大胆加入了自己的想法和创意，呈现出一堂堂精彩纷呈的课。 　　上午，市进修学校领导和校领导入班听课 　　课堂上语文尹哲老师设置小环节来引领学生理解课文；制作形象生动的课件吸引学生注意力，激发学生探究知识、认识事物的热情；带领孩子们吟诵，体会汉语的韵律美，掀起了一次次小高潮。 　　数学乔磊老师用形象风趣的语言，把抽象难懂的数学知识讲得趣味盎然。 　　生物孙凉老师根据教材内容以新鲜的方式导入课堂，教态自然亲切，学生轻松、愉快地完成了学习任务。 　　化学尹艳琳老师科学运用教具，多种形式，关注每一个学生，让课堂“活”起来，激发学生参与学习活动的兴趣，提高了学生发现、解决问题的能力，培养了学生团结协作的能力和健康的审美情趣。 　　历史梁硕老师教学过程中教师比较注重学生学习方法的培养，教师采取调查学生情况的方式，给了每个学生足够的复习空间和时间 　　生物李安琪老师从浅至深，课堂注重三维目标的有机整合、相互渗透，既有知识的传承、能力的提升，又有情感的培养与熏陶。 　　历史杨溢老师课堂导入简洁、自然。利用提问直接切入正题，也能引起学生兴趣和感情共鸣，很快进入复习佳境 　　政治陈蕊老师教学过程中教师比较注重学生学习方法的培养，教师采取调查学生情况的方式，给了每个学生足够的复习空间和时间。 　　下午，由市进修学校专家组针对新教师的授课情况进行评价。为新教师指出了课堂中的优点、不足，并提出了宝贵建议，新老师也虚心地进行了课堂反思。 　　我校副校长李贵军作听课报告。 　　我校教导主任王新才作听课报告 　　市进修学校副校长宗秀明指导讲话 　　我校校长程国荣进行新教师跟踪指导活动总结 　　虽然新教师走上讲台的时间不长，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，但在教学形态、课堂驾驭能力等方面很有特色，可圈可点。汇报课结束后，指导老师和同年级备课组老师为新教师展开了热烈的评课诊课，并提出了行之有效的建议，为他们以后的教学提供很好的帮助。 本次活动，进一步加强了我校教师队伍建设。不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流与学习中，促进了专业成长，加强了教师队伍建设。我们相信，在市教育局和进修学校的统筹规划下，在学校的培养与重视中，在前辈教师的指导下，在新教师个人不断努力下，新教师一定能迅速成长为驰骋在教学一线的未来的优秀教师！