<h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">当豆蔻年华遇见善歌舞者</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">——吉林市第二十三中学音乐课堂之“五美”管窥</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">文 时光的故事 图/视频 张丰 孙铁幸 </font></b></h3> <font color="#167efb"> “精心设计教学环节，突出学科特点，处处体现音乐美，让美伴随学生一生”，这是周晓舟老师写在教案扉页上的座右铭。</font> <font color="#167efb"> 11月29日，下午第五节，在吉林市第二十三中学“青蓝杯”教学展示活动的现场，一场音乐盛宴正在课堂上绽放……</font> <h3 style="text-align: left;"> <font color="#167efb"><b> 台上三分钟，台下十年功。</b>在课堂上，周老师扎实娴熟的“五美”教学法，引领学子在她所创设的音乐场域里，专注聆听、激情表演、引吭高歌、翩翩起舞、感受音乐之美、生命之美。</font></h3> <font color="#167efb"> <b>“立足课堂，聚焦五美”，</b>娓娓道来使人如沐春风，寓教于乐引人入胜，深入浅出豁然开朗的音乐课堂无不绽放美好。</font> <font color="#167efb"><b> 立意之美</b>——从“桑塔•露琪亚”的由来导入，激发了学生浓厚的学习兴趣。在组织欣赏歌曲《桑塔•露琪亚》并介绍演唱者的过程中点燃学生的首个兴奋点。</font> <font color="#167efb"> <b>情景之美</b>——从欣赏意大利风光到了解水城威尼斯再到船歌，循环渐进的导入新歌，情景之美跃入眼帘。学子目不转睛，沉浸其中。</font> <font color="#167efb"> <b> 音韵之美</b>——从精彩范唱开到学子的乐段演唱尝试，第一段、第二段，完整演唱，师生余音绕梁，浸润心扉。</font> <b> </b><font color="#167efb"><b>情感之美</b>——优美动情的领唱，生动形象的讲解，让学子对音乐作品有了一定得了解，产生对音乐的兴趣，点燃对审美的渴望。</font> <font color="#167efb"> <b>形象之美</b>——周老师将各种体态语言有机结合起来，努力将音乐作品中蕴含的艺术形象，通过富有感染力的体态语言传递给学生，将抽象的音乐演绎成直观的有形之美，让音乐之美永驻学子心田。</font> <font color="#167efb"> 立足音乐教育教学规律和学生成长规律，践行二十三中学音乐课堂教学改革发展要求，从学生需要出发，关注学生生命成长，促进师生共同发展，一位正青春的师者潜心助力“成功音乐课堂”的灵动样态生成。</font> <font color="#167efb"> <b>每一次正态的磨砺，催生了师者的成长；每一种倾情的付出，孕育了学子的成长。如此，成功的音乐课堂，成功的教育理念便润物无声，沁人心脾……</b></font> <b></b>