2021年赣榆区学前教育发展共同体（西片区）11月活动

yogurt

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进幼儿园课程游戏化进程。赣榆区西片区以学前教育共同体活动为抓手，积极发挥优质幼儿园示范引领作用，以此来推动学前教育优质均衡发展。2021年11月25日，赣榆区学前教育发展共同体（西片）11月份“家园合力助推科学教育”主题活动在班庄中心幼儿园如期举行。 当天参加活动的老师先后观摩了园里幼儿的户内外区域自选游戏、集体教学活动以及主题经验分享。让我们一起回顾一下活动的精彩内容吧！ 签到 　　扎实做好疫情防控工作，前来观摩的老师们测温、签到后方可进园。 观摩室内外环境 　　“哈哈哈……”一阵阵银铃般的笑声吸引了前来观摩的老师，原来孩子们正在塑胶跑道上跳“竹竿舞”呢！瞧，“持竿者”双手各执一条竹竿尾端，随着竹竿与垫架、竹竿与竹竿抨击出节奏的声音，“舞者”们就在竹竿间欢快地跳跃、踮脚和转身，整个幼儿园显得格外热闹。 　　来到中院视域豁然开朗，在这儿小小的梯子在孩子们的手中、脚下瞬间衍生出多彩的创意玩法，他们在梯子上大胆尝试各种走、跑、跳、爬的活动，在游戏的同时孩子们体验了合作的快乐，团结的力量。 　　参加活动的老师们从户外走进室内，赏析班级环境创设、查看游戏材料、观察幼儿游戏状态，时而驻足拍照，时而小声交谈，大家深切感受到班庄中心园一日活动常态化下幼儿的成长。 集体教学展示 　　九点三十分，所有园长和老师们聚集到多功能室，韦园长向大家介绍了本次活动的环节流程。 首先是观摩集体教学活动 葛欣欣老师开展了中班科学活动《神奇的紫甘蓝汁》，孩子们在一系列的实验、记录中发现：原来小小的紫甘蓝汁不仅可以食用，它的汁水还可以作为一种指示剂来辨别生活中食品的安全性，从中提升了孩子的探究能力和思维能力，学会带着探究的眼光去观察生活中的平常之事。 　　石远彬老师开展了小班科学活动《瓶子的声音》，教师引导幼儿通过晃一晃、听一听、想一想来思考、辨析瓶子声音的不同，整个活动充分调动了孩子们的动手、观察和表达能力，促进了幼儿的综合发展。 案例分享 　　马济凤老师从晨间签到、小小播报员、自然角、玩具整理等各个环节，向我们介绍如何在一日活动中渗透科学教育，并详细讲解小、中、大班幼儿在探究对象、探究兴趣、探究方法、交流记录方面以及科学领域发展目标方面不同的年龄特点。 　　张琳婕老师具体介绍了班级幼儿在冰雪世界探索“冰结冰，冰化冰”的乐趣，通过冰块大讨论、冰块融化，引发幼儿思考水的流动性、水的溶解性、水的表面张力、水的渗透性，让幼儿在自主探究中不断扩展经验。 　　韦园长就今天的活动与在座的每一位园长、教师真诚的交流，表示班庄中心幼儿园“家园合力助推科学教育”的专题研讨成果展示交流活动，一是对幼儿园课程建设及教育管理的一次大检阅，二是梳理有益的经验，促进区域内幼儿园课程质量的整体提升，更表示专业成长需要我们持续不懈的努力。 　　一枝独秀不是春，万紫千红春满园。班庄中心幼儿园不断引领西片区学前教育人永葆教育初心，以向下扎根的学习态度，延伸专业的成长力量，以向上生长的姿态，绽放幼教人幸福光芒。