<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步推进双减政策下的课堂教学改革，促进课堂实现减量提质，加强教师间课堂深入交流，由李雅宁、王凯旋两位教师为大家呈现出两节优质英语课例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">只有充分激发学生的学习兴趣，发挥其主观能动性，才能打造高效课堂。两位教师根据自己课程内容和本班学生实际，充分备课、磨课，增加课堂趣味性，为学生发挥主观能动性、创造性提供了平台。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李雅宁老师三年级上册《Family》从自身家庭入手，引出主题，带入情境。也为后面学生介绍自己的家庭打下铺垫。除此之外，李老师用真挚的感情投入到课堂上，从而带动学生积极课堂表现。在李老师的课堂上，尽可能多的鼓励学生表现、展现自己，从而让学生有信心学好英语，爱上英语。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王凯璇老师执教五年级《The Spring Festival is coming!》。在教学中深度挖掘教材，运用分组奖励激发高年级同学积极性，还运用拆红包的游戏把课堂引向高潮，同时多总结，多反思，多向有经验的老师请教和学习，有针对性地加强教师基本功锻炼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教学，是教与学的结合。每次的讲课既是一次教授知识的过程，更是自己积累经验，磨砺自己的过程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教后及时的总结反思，认真思考分析概括和总结，是提升自我教学水平的宝贵途径。我们英语组老师们也针对示范课积极进行了多次教研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过教研，大家纷纷表示，我们要多研读教材教参，多读英语专业的书籍，苦练内功的同时还要多提升专业素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">示范课的最终呈现，不是结束而是另一种新的开始，相信在我们的共同努力下，齐肩并行，共创友谊西校辉煌！</p>