秋日里的小美好——锦山二幼大四班课程系列

锦山第二幼儿园刘彩清

当冬天的第一片雪花飘落下来，秋姑娘迈着轻盈的脚步，踏着秋风远去了，而她留在这里的故事却历久弥新、回味无穷，就让我们共同走进大四班的课程系列——秋日里的小美好，探寻秋姑娘的身影吧！ 【主题说明】 【主题目标】 【主题内容】 ♥ 秋的采摘 ♥ ☞ 采摘 ☜ 　　幼儿园里有一块神奇的菜地，每年到秋天的时候都会收获大片的胡萝卜秧海。你瞧，我们来了，我们带着期待走来了。秋天是我们采摘胡萝卜的季节，小小的胡萝卜是我们收获的喜悦。 ☞ 品尝 ☜ 　　收获了胡萝卜，我们迫不及待的开始了品尝，大家的小胡萝卜味道各不相同哦。 开然：我的胡萝卜有一股泥土的味儿，不好吃。 皓轩：我的胡萝卜是甜甜的，你尝尝。 小夏：我的胡萝卜脆脆的，嚼起来嫩嫩的。 子亦：我的胡萝卜只有胡萝卜的味儿啊！ 逗号：我的牙不好，咬不动，塞牙。 ……………………………… 关于胡萝卜，我们说了很多很多，千奇百怪…… ☞ 种植 ☜ 　　秋天里不止有收获，还会有种植哦。我们收获了胡萝卜，要种下小麦的种子，希望在秋天里，能收获另外一份意外和惊喜。 撒下希望的小种子…… ☞ 了解 ☜ 　　小麦是如何发芽生长的呢？又是怎样变成面粉的呢？今天我们就了解到了这些知识，虽然我们还不能真正的理解，但是，我们知道了农民伯伯的辛苦，不能浪费粮食，要做个节约的好孩子。 ☞ 观察 ☞ 　　自从种下小麦，我们每天都会去看望它们，总是期盼它们能够快快长大，终于，在经历了漫长的等待后，它们长大了。 薇薇说，这长长的麦苗有点像头发。仔细瞧，真是太像了！ ☞ 记录 ☜ 　　观察完当然要记录下来，我们要把小麦苗的成长记录在专属于我们的观察记录里，里面记载了我们对小麦苗的点滴发现，也见证了小麦苗一点一点的成长。 ♥ 寻找秋天 ♥ 　　秋风微起，秋阳正好，我们寻找秋天的身影，看看它究竟藏在了哪里。原来秋天藏在树叶里，藏在葡萄架下，还藏在大树的衣裳里。这里有秋天，那里有秋天，到处都有秋天。 我们太开心啦！ ♥ 秋的写生 ♥ 　　我们将活动现场搬到了户外，用我们的眼睛观察秋天，用我们的耳朵倾听秋天，用我们的小手描绘秋天。一道道笔符，一幅幅画作，诉说着我们对秋天的感受。 ♥ 树叶拓印 ♥ 　　秋天的落叶🍂随风飘落，到处都有漂亮的树叶，怎样才能将它们留下来呢？杨老师说，我们可以做树叶拓印画啊！ 于是，我们开始了新的探索——制作树叶拓印画。 ♥ 叶子书签 ♥ 　　政午：老师，外面还有好多漂亮的树叶，我想把它们带回来。 老师：把它们带回来能做什么？ 姝晗：夹在书里，等干了就能玩了。 萌萌：树叶干了一碰就碎了，满大街都是踩碎的干树叶。 修哥：那咋办？ 杨老师：别着急，老师有办法，我们可以做个叶子书签啊。 小朋友们：太好啦！太好啦！我要送给我妈妈……我要送给我姐姐…… 于是，制作叶子书签的探索开始了。压型、摆放、过塑、裁剪、打孔、穿线、制作完成！漂亮的叶子书签诞生啦！ ♥ 秋的约会 ♥ 　　秋天的脚步不仅仅止于幼儿园，你看，我们在假期的时候，和爸爸妈妈一起外出，探寻秋天的魅力呢。你瞧，秋天在树上，树叶变黄了；秋天在果园，苹果变红了；秋天在草地上，小草枯萎了…… 秋天的一切，都静止于这样的美好…… ♥ 秋的收获 ♥ 　　秋天最大的满足当然是收获啦！我们在爷爷奶奶家、姥姥姥爷家体验着秋收的快乐！黄灿灿的玉米、长长的萝卜、红红的苹果、弯腰的谷子、饱满的土豆、娇嫩的白菜等等都是我们收获的喜悦，此刻的我们变身小农人，体验收获的同时，也感受到农民伯伯的辛劳，粮食的来之不易，我们以后会更加珍惜粮食。 ♥ 秋的故事 ♥ 　　秋天的魅力不仅在于我们所看所见，不仅在于我们所听所想，还在于藏在故事里的动听语言。关于秋天，我们听到了最美妙的声音。 ♥ 秋的歌唱 ♥ 　　秋风起，大树随风摇摆，树叶沙沙响，就像一个舞蹈，就像一首儿歌，让我们不禁随着音乐翩翩起舞、随心而唱，舞一曲秋的美姿，唱一首秋的歌谣。 秋天到 秋天到，丰收啦； 甜甜石榴开口笑； 红红苹果枝头摇； 还有橘子和葡萄； 各种水果大又好； 小朋友们想要不想要？ 　　秋天到了，让我们踏着秋风，一起做个快乐的小农夫吧，跟我一起动起来吧。 ♥ 秋的留念 ♥ 　　在秋天的日子里，我们探寻着秋姑娘的影子，同时，也留下了我们可爱的探寻身影，你瞧，这就是我，还有我，还有我们…… 【主题总结】 　　一场秋的探寻之旅伴随着冬雪的飘落就这样结束了，你猜，明年的秋天还会有什么有趣的故事呢？一切都交给时间吧。