<p class="ql-block"><b>五育课后服务活动纪实——（音）乐中有乐（趣）</b></p> <p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策要求，促进学生的全面发展和健康成长，正阳学校开展了丰富多彩的课后服务活动。</p> <p class="ql-block"> 在“美”育方面，胡金美老师充分发挥音乐的审美特征，通过良好的音乐氛围，提高学生的音乐学习兴趣，培养学生的审美情感，还可以让学生放松心情，舒缓压力。</p> <p class="ql-block"> 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，利用有趣的节奏游戏，让学生在“玩”中学，学中“玩”，从过程中体会音乐美。</p> <p class="ql-block"> 原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。这是是原始的，也是最接近人心灵的，因此可以说音乐是综合的艺术。在课后服务的课堂上，胡老师让孩子们动起来，乐起来。积极地融入音乐的氛围中，给孩子们对音乐美的展示舞台，在音乐中找到乐趣。</p>