<p class="ql-block"> 【时光荏苒十一月,红枫如丹染秋颜。寒风萧瑟娇荷尽,近冬霜降月窗前】</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教学主题:</span></p><p class="ql-block"> 现代社会的快速发展、多元文化的沟通和交流,带来了不同的生活方式和生活理念,享受着发达的现代文明带来生活上的便捷,将从活动中让幼儿知道之前和现在生活上的差异。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教学内容:</span></p><p class="ql-block"> 将可以聚焦于便捷、环保等方面扩展活动,如设计机器人、以前的生活等。</p><p class="ql-block"> 可以从现在便捷的生活方式开展活动,快递、外卖等便捷的生活方式给我们的生活带来了很大的变化,将引导幼儿以幼儿的角度去创造各种丰富的作品。</p> <p class="ql-block"> 提到现代生活,人们就能找到钱💰,生活中万物都离不开钱,那么我们就来设计一下钱吧!</p><p class="ql-block"> 通常纸币上都有数字来表示数值大小,还有很多防伪标志,上面可以增加对国家有重大影响的人物肖像或者国家文化的图腾标志等。</p> <p class="ql-block"> 让我们动手操作吧</p> <p class="ql-block">查找图片资料时,看到了名画线描创作画,顿时想借此方式让幼儿感受线描,加深对线描的感受,因此,打印了幼儿园内教职工的照片,让幼儿对其创作,激发幼儿的想象力。</p> <p class="ql-block"> 线的运用和表现 运用线的疏密、是非、曲直排列变化,来表现黑白关系,既能表现人物形象又富有审美情趣。</p> <p class="ql-block">活动名称:《小兔的新家》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.运用剪好的几何图形拼贴出房子。</p><p class="ql-block"> 2.对参加手工拼贴活动感兴趣。</p><p class="ql-block">活动准备:大小和颜色都不同的正方形、三角形、长方形、梯形等图形若干,</p> <p class="ql-block"> 潜移默化地引导幼儿在学习观察周围生活的基础上认识房屋。引导幼儿边观察边用图形拼搭房屋,启迪他们认识房屋的形状是多样的,即符合小班幼儿的活动兴趣,又使幼儿在观察了图片及实物建筑的幻灯片后,了解构成房屋的各部件是由哪一些图形组成的,从而摆脱了头脑中一提起房屋即是三角形加正方形的模式。</p> <p class="ql-block"> 机器人在居民日常生活中的角色变得多起来:扫地、巡逻、送快递、售小商品、无人驾驶汽车等等。机器人终会越来越多走进我们的生活,也会慢慢改变我们的生活方式。</p> <p class="ql-block">活动名称:《设计机器人》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道机器人与人的不同之处,了解机器人的结构。</p><p class="ql-block">2.能用不同的几何图形画出机器人,并会随意选色进行装饰机器人。</p><p class="ql-block">3.能大胆想象进行设计,感受设计带来的快乐与自豪。</p><p class="ql-block">活动准备:机器人玩具、有关机器人的课件、手工制作机器人,各种图形卡片。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 家像一个宁静的港湾,是一个人一生中魂牵梦萦的地方。浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。孩子渴望妈妈温暖的怀抱,也期盼和爸爸一起游戏。在一个家庭中妈妈和爸爸是相辅相成的,为了强化爸爸在幼儿成长过程中的积极影响,设计了此次活动。</span></p><p class="ql-block"> 现在的生活越来越好,人们服饰也在不停的变化,有的爸爸们也打上了领带,就由爸爸的领带为活动,让幼儿给爸爸设计一条独特的领带。</p> <p class="ql-block">活动名称:《爸爸的领带》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.能选择多种图案来装饰爸爸的领带。</p><p class="ql-block"> 2.熟悉爸爸的衣饰特点,更主动的关心爸爸。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 1.色彩、图案各异的领带若干。</p><p class="ql-block"> 2.以剪好的领带形状的纸人手一份。</p><p class="ql-block"> 3.蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。</p> <p class="ql-block"> 鲜花是传递情感的使者,一束无声的“花语”,有时甚于千言万语。</p><p class="ql-block"> 鲜花一直被人们赋予美好的寓意,常常以鲜花为礼,赠与他人。</p><p class="ql-block"> 就让我们来制作美丽的花篮送给我们最爱的人吧!</p> <p class="ql-block">活动名称《爱的花篮》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能将花瓣按大、中、小三种顺序粘贴,并知道圆心对圆心。</p><p class="ql-block">2.在制作过程中体验为父母做礼物的快乐情感。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 大、中、小三种用彩色纸做的花瓣、双面胶、固体胶。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小朋友们都见过白天的城市,却没有仔细观察过夜晚的城市。</p><p class="ql-block"> 万家灯火,背景的天空被灯光与夕阳装扮的绚丽多彩,多么神秘的景象。夜晚的城市和白天的城市完全不一样,夜晚的城市灯火辉煌,那么明亮,灯火通明下的大楼把整个夜空染成了美丽的紫色。</p> <p class="ql-block">活动名称:《夜晚的城市》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.发展想象力、观察力和口语表达能力。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。</p><p class="ql-block">活动准备:夜景的图片铅画纸画笔与卡纸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 现在人们对居住环境越来越重视,对房屋建筑也有了更多的追求,因此对房屋有了延伸活动,让幼儿自己来创造房屋。</p> <p class="ql-block"> 一缕秋风,一缕细雨,一夜微寒,一叶知秋。一夜的风雨,一夜的秋霜,让这北方的秋,散发出微微的寒意,就连窗外的树叶也开始变了颜色,还有些早己凋零的落叶也披上了些许白色,给大地铺上了一层别样的风景。</p><p class="ql-block"> 这是树叶送来的信</p> <p class="ql-block">活动名称:《树叶的信》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。</p><p class="ql-block">2.认识直线、波浪线、螺旋线、折线等线条,感受从不同角度观察线条带来的不同感觉。</p><p class="ql-block">3.尝试将单个线条进行创造性地组合,变化出丰富多样的装饰图案。</p><p class="ql-block">活动准备:画纸画笔、树叶、双面胶。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 原来树叶还可以做成书签</p> <p class="ql-block"> 虎头帽是我国民间流行的一种既实用又美观的传统手工艺品,是母亲们为孩子绛制的帽子。冬日寒冷,一顶做工精细的虎头帽戴在孩子的头上,既挡风避寒又显得威武阳刚,可以驱邪避灾,保安宁平顺,是母亲爱心的体现。虎头帽的形状是帽子和小披风连在一起,虎头的纹样主要装饰在前顶部,小披凤部和盾边可装饰一些吉祥的纹样和穗子、花边等。虎头帽的造型夸张,活泼可爱,深受孩子们喜爱。</p> <p class="ql-block">活动名称:《虎头帽》</p><p class="ql-block">1.感受中国传统民间艺术品虎头帽的特色,喜欢中国传统民间艺术。</p><p class="ql-block">2.了解虎头帽的色彩、造型大胆夸张,想象力丰富的表现手法。</p><p class="ql-block">3.能运用不同的材料、色彩搭配拼贴出夸张、有创意的虎头帽。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">1.知识经验准备:幼儿熟悉老虎特征。</p><p class="ql-block">2.物质材料准备:老虎图片、各种虎头帽图片、卡纸、皱纹纸、扣子、剪刀、固体胶等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中国灯笼又统称为灯彩,是一种古老的汉族传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。</p><p class="ql-block"> 后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展,形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有:宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分,有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等,除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。</p> <p class="ql-block"> 太阳☀的幸福,是给人以光明;月亮🌙的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树🌴苗茁壮成长.愿每一棵🌴小树都能够接受阳光☀的照耀、月亮🌙的关怀;愿每一棵小树🌴都能够成为参天大树。</p><p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(49, 45, 42); font-size:18px; color:rgb(128, 128, 128);"> 用卓别林的诗作最后的结束语,期待愿遇见更好的自己!简简单单生活,石头上开花,来日可期!</span></p>