书写朗诵展风采凝思奋笔厚薄发

旷野小草

为助推教师专业素养发展，提高青年教师课堂教学水平，发现并进一步培养一批基本功扎实、知识视野宽、业务能力强、理论水平高、教学理念新的优秀教师。我校小学语文青年教师素养展示比赛在这个初冬时节举行。大赛分为课文朗读、粉笔字和学科专业知识笔试三个模块组成，经历了两周的比赛，圆满落幕。 　　本学期初，语文教研组就制定了严谨的比赛方案，为本次比赛科学有序进行提供了有力的保障。 　　台上一分钟台下十年功！比赛方案一经公布，各备课组便营造起了浓浓的学习氛围，随处可见老师们认真学习备赛的身影。 　　万事俱备，只欠东风！11月23日下午，终于迎来了期待已久的第一阶段的比赛。赛前，我们抽签决定了比赛的顺序。 一、书写展示神定笔从 书写展示环节要求参赛老师2分钟内同写4个四字词语，内容虽少，但是包含了各种字形结构，而且许多笔画稍不留意便会出错，细微之处见真功。18位参赛老师按抽签序号安排在5个教室，在规定的时间内于评委面前现场书写完毕，立即离开教室到六楼多媒体会议室准备朗诵比赛。评委认真审视每一幅参赛作品，从书写的运笔方法、笔画到位、字形结构等各方面予以考量，现场给出分数，过程公开公平，令人信服。 　　一笔一划书汉字，横竖撇捺藏乾坤。每一个粉笔字都蕴藏着书写者对汉字独特的理解与喜爱，每一个粉笔字都是书写者自我气质的独特展现。 二、朗读展示声情并茂 朗读展示环节，在六楼多媒体会议室举行，老师们在5分钟内诵读一篇短文，短文内容有的来自课文，有的来自共读书籍。 　　朗诵，是文字的流淌；朗诵，是文字的欢歌；朗诵，是读者灵魂的舞动，朗诵能力，是师者的基本功之一。各位参赛老师的朗诵或婉约深情，如山泉潺潺；或豪迈奔放，如大江奔腾。此次朗诵比赛，我们再次领略了中华文化的魅力，感受了美文阅读的欢乐，展示了天润小学部青年语文教师的风采！ 三、专业知识厚积薄发 11月30日下午知识素养笔试。笔试内容可不简单！参赛老师们时而冥思苦想，时而奋笔疾书，充分发挥个人的知识积累和能力。 　　此次比赛，每一位参赛老师赛前都做了充分的准备，赛中都努力展示出了自己的风格与实力，尽显了天润语文教师的迷人风采。 　　经过激烈的角逐，评委的评判，综合三项内容的成绩，此次比赛评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。12月7日下午，在六楼会议室，语文教研组举行了隆重的颁奖仪式。 　　李声华副校长对此次比赛做了深刻透彻的点评和寄语真情的总结，他肯定了比赛过程中参赛老师们表现出来的精彩亮点，肯定了大家的努力奋进与辛苦付出，肯定了此次比赛取得的成果，也指出了不足之处，并对青年教师的成长规划提出了宝贵的建议。 　　本次教师素养比赛综合考评了我校小学部青年语文教师理论知识与实践能力，有效地促进了我校小学部语文教师自我学习发展，增强了各备课组的凝聚力和战斗力，提升了我校小学部语文教师队伍的师资水平和力量，为我校的长足发展打下了坚实基础。