积木搭搭搭-中八班观察记录

晴天

<p class="ql-block"> 孩子能将生活中所见运用积木加上自己的想象和创造力搭出,搭积木能促进孩子积极思考,锻炼手的肌肉和手指的灵活,还能很好的促进与人合作</p><p class="ql-block">观察时间:</p><p class="ql-block">2021年11月23上午</p><p class="ql-block">观察对象:</p><p class="ql-block">一杰、瀚卿</p><p class="ql-block">活动地点:炭烧积木区域</p> <p class="ql-block">  开始搭积木了,小朋友们非常开心的选择自己喜欢的积木种类,便开始了自己的即兴创作!</p> <p class="ql-block">咦?这是搭了一座高楼吗?</p> <p class="ql-block">  看着一杰跑回来时手上拿了一个长方形的积木,跟瀚卿说,倒车请注意、倒车请注意!瀚卿:“我停这边,你别撞这我。”</p><p class="ql-block"> 原来,这是停车场呀!</p> <p class="ql-block">  看我在他,他马上跟我讲解:“这是避雷针,这是高架桥,地下是停车场,汽车都停在里边呢!”</p><p class="ql-block"> 幼儿的想象力真的丰富多彩,作为一个老师一定要给予幼儿一定的支持与鼓励。在搭建中幼儿不仅仅发挥了想象力与创造力,还发展了语言表达的能力和与人合作的能力。是多方面的。</p> <p class="ql-block">  分析: 在搭积木的过程中,幼儿手部的小肌肉得到锻炼,手指的灵敏度和准确性得到提高,发展了眼、手、脑等器官协调并用的功能。锻炼幼儿手眼协调的能力,让孩子多动手,多动脑。提高幼儿手指的灵活性,开发儿童的独立创造能力,培养他们的成就感 。</p> <p class="ql-block">  总结:每个孩子都有无穷无尽的创造力,积木也是一样,通过积木的搭配,可以让孩子的造型能力得以锻炼,并且还可以发展孩子的空间知觉,提高孩子的创造能力。</p>

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