<h3>新教育环境双减政策下，为了激发学生学习兴趣，增添学生作业情趣，更好地展示教学特色，进一步提高学生的创新实践能力，为学生提供自主学习、自由探索的发展空间，我班前段时间已经开展了特色作业活动。下面展示本班部分作业。</h3> <h3>诗就是画，画亦是诗，古诗配画让人 一目了然，更直观地感受到诗的意境。</h3> <h3>孩子们学习了第六单元父母之爱这一主题的内容后，感受到了舐犊之情——流淌在血液里的爱与温暖。通过制作手抄报，诗朗诵，写读后感等方式抒发自己的感受。</h3> <h3>利用思维导图梳理所学知识，可以成倍提高学习效率，增进理解和记忆能力。</h3> <h3>学习民间故事这个单元，我们开展了民间故事会。同学们都精心准备，积极参与，声情并茂地讲了自己喜欢的故事。</h3> <h3>孟姜女哭长城的让人深感惋惜、悲愤！</h3> <h3>梁山伯与祝英台，生死不离。让人动容</h3> <h3>你的莫名的喜感逗乐了大家。</h3> <h3>请了小演员，一边讲故事一边表演情景剧，别出心裁的创意引来阵阵喝彩。</h3> <h3>同学们的特色作业异彩纷呈，兼实用性与艺术性为一体，有助于语文素养的提高！没有最好，只有更好，希望我们不断学习、勇于探索，追求更大的进步！</h3>