<p class="ql-block"> 2021年11月22日，陈婵娟初中政治工作坊第六次牵手学校帮扶活动在海口市实验中学开展。本次活动的主题是：“双减”背景下初中道德与法治有效教学研讨，通过研讨课的课堂诊断，探讨在“双减”背景下，如何落实道德与法治课堂的有效教学，开展课例的打磨，提升教师教学能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 一.课堂展示 <p class="ql-block"> 首先，由海口市实验中学陈娜老师在五楼录播室上了一节《让家更美好》的公开课，这节课的内容主要围绕“现代家庭发生了哪些变化”和“如何构建和谐家庭”展开。陈娜老师通过歌曲导入新课，以图片和视频方式让学生感受现在中国家庭发生了变化，通过奶奶和妈妈对剩菜剩饭留或不留的争论，让学生换位思考，如果是你，你会怎么做？引出构建和谐家庭的方法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂上，陈老师展示了学生参与家务劳动的图片和视频，让学生分享参与家务的感受，从而使学生懂得父母的辛劳，自觉为家庭出力。最后练习巩固一道基础巩固型，一道能力提升型。通过整个教学环节的设计，能很好的让学生知道构建和谐家庭的重要性，从而增强构建和谐家庭的责任感，并自觉构建和谐家庭。</p> 二.课堂诊断 <p class="ql-block"> 课后，陈婵娟全体坊员及牵手学校灵山中学的全体初中政治老师，对本节课进行点评。</p> <p class="ql-block"> 副坊主陈惠娜老师 ： 新老师表现值得肯定，在教材知识点的挖掘上，可再深入些。课堂上，老师可以再“放”一下。</p><p class="ql-block"> 坊骨干董江萍老师：本节课重难点突出，知识讲授清晰，情感渗透和能力培养均有触动，但留给学生思考的时间不够。</p><p class="ql-block"> 实验中学教务处副主任张柳华老师：作为新教师，能虚心接受科组的建议，整堂课上得自然流畅。针对学生的回答，课堂生成方面，可再引导再点拨。</p><p class="ql-block"> 此外，工作坊的其他老师不仅对陈老师的课发表自已的看法，也对当前“双减”背景下，如何提高教育教学质量交换了意见。</p> 三. 微讲座培训 <p class="ql-block"> 最后，由工作坊坊骨干董江萍老师做《“双减”背景下道法课堂有效性的教学实施》的微讲座。</p> <p class="ql-block"> 董老师从三个方面座位讲座一是什么是课堂有效性，二是课堂教学有效性的“三准备”，三是道法课堂有效性教学实施的做法。</p><p class="ql-block"> 董老师的讲座为我们如何进行有效性教学提供了方向，值得我们借鉴学习。</p> <p class="ql-block"> 笛卡尔说过：“最有价值的知识是关于方法的知识，我们教师不是要在课堂上教给学生多少知识，而是要教给学生获得知识的方法。”教学是教和学的统一体，学生的学法直接得益于教师的指导。课堂教学中要教给学生科学的学习方法，让学生爱学习，自觉地学习，最大限度的发挥学生的学习潜能。</p><p class="ql-block"> 总之，落实“双减”要求，其本质就是要提高教育质量，提升学生素质，使学生学得轻松，学得愉快。我们一直在探索中实践，在实践中反思，努力顺应“双减”潮流中提升课堂教学的有效性。</p>