”爱劳动、爱生活”——沈那小学家务劳动倡议

海灵

“黎明即起,酒扫庭除,要内外整洁”,《朱子家训》如是说,这足见古人对孩子劳动的重视程度。勤劳是中华民族的传统美德,培养孩子的劳动能力是一种人生的智慧。 有人曾做过一项调查,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后就业率为15:1。爱干家务的孩子大多拥有“负责、担当,韧性较强,善于合作,幸福度较高”等优势。小学生的劳动教育,从家务劳动开始是一个很好的选择。 为增强孩子劳动意识,提高劳动技能,沈那小学现制定各年级家务劳动清单,根据孩子的年龄特点,让孩子主动参与打扫、整理、清洗、种植等日常家务劳动。希望孩子们积极参与家务劳动,在实践中养成劳动习惯,学会劳动、学会勤俭。 一年级家务劳动清单 二年级家务劳动清单 三年级家务劳动清单 四年级家务劳动清单 五年级家务劳动清单 六年级家务劳动清单 家务劳动注意事项 1.长期坚持,培养习惯。让孩子保持主动做家务劳动的习惯,应该积极让孩子去做,并且能够坚持下去。<br> 2.力所能及,量力而行。对孩子做家务的要求应视孩子能力范围而定,让孩子做力所能及的事情,在做劳动时逐渐培养自信。<br> 3.提高能力,耐心指导。逐渐提高孩子的劳动能力,应该尽力帮助孩子,有耐心、有步骤地指导孩子参与劳动。<br>  4.避免危险,注意安全。在孩子做家务的时候,指导孩子注意安全,提供有效的防护措施,并且避免孩子出现危险,尤其是使用刀具或危险工具时家长协助保证安全。 少年强,则国强,少年富,则国富,少年是祖国的希望,民族的未来,学习劳动知感恩,希望同学们从小热爱劳动,从小事做起,为自己的小家,以及祖国这个大家献出自己的一份力量。

家务劳动

孩子

清单

劳动

家务

少年

力所能及

注意安全

培养

能力