<p class="ql-block"> 时值初冬，带着些许寒意，11月26日下午溪湖区教师进修学校培训部开展了《以研促教 做研究型教师》新教师专题培训，参加此次培训活动的有溪湖区教师进修学校副校长吴丽坤，培训部全体成员及各校新教师。此次培训由科研部刘玉敏主任主讲，培训部冷翠芳主持。</p> 理论指导 <p class="ql-block"> 教育科研是在教育科学理论的指导下，研究教育现象，揭示教育规律的创造性探索活动。教育科研的特点是创造性，探索教育科学领域中的未知，解决前人没有解决或没有完全解决的问题，从而发现新规律、得出新结论、创造出新的更科学的方法。因此加强对教师的培训,尤其是新入职的教师，提高教育科研的能力势在必行。</p> 专业引领 <p class="ql-block"> 为了让每位新教师更好的提高自身的教育科研能力,刘主任从什么是教育科研、教师为什么要进行科学研究、教师如何进行课题立项申报三个方面为大家进行了详细的培训,相信通过此次培训,各位新教师一定会在教学工作中,把科研理论和实际工作结合起来,解决好教学中遇到的各种课题,提高自身的教育教学能力,达到课堂效果的最优化。教学中认真落实“双减”政策,减负增效,向课堂40分钟要质量。</p> 收获满满 <p class="ql-block"> 1个多小时的培训虽然时间不长,但留给大家的是更多的思考、更多的感悟…可以说这次培训起到了指导、引领的作用,各位新教师一定会为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!</p> <p class="ql-block"> 新教师的培训工作永远在路上，在培训这条道路上，没有最好，只有更好。培训部全体成员定会在各级领导的大力支持下，在各位同仁的共同努力下，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩！加油！！</p>