<p class="ql-block"> 为帮助学生放松身心，提高团队协作能力，激发创造性思维，活跃师生关系。11月22日下午在足球场，柔远初级中学八年级9班向学校心理咨询室定制了一堂精彩纷呈的心理素质拓展活动课。</p> <p class="ql-block">热身活动：星光大道视频集锦</p> <p class="ql-block">班主任带头星光大道</p> <p class="ql-block">全班集体亮相</p> <p class="ql-block">全体离地</p> <p class="ql-block">全体离地</p> <p class="ql-block">全体离地</p> <p class="ql-block">全体离地</p> <p class="ql-block">全体离地</p> <p class="ql-block">班旗设计大赛：设计制作现场</p> <p class="ql-block">班旗设计大赛：设计制作现场</p> <p class="ql-block">““怪”男孩”队设计制作班旗</p> <p class="ql-block">设计理念</p> <p class="ql-block">展示旗帜</p> <p class="ql-block">“猪猪侠”队设计制作班旗</p> <p class="ql-block">设计理念</p> <p class="ql-block">展示旗帜</p> <p class="ql-block">“蓝精灵”队设计制作班旗</p> <p class="ql-block">设计理念</p> <p class="ql-block">展示旗帜</p> <p class="ql-block">“勇往直前”队设计制作班旗</p> <p class="ql-block">设计理念</p> <p class="ql-block">展示旗帜</p> <p class="ql-block">“翠鸟队”设计制作班旗</p> <p class="ql-block">设计理念</p> <p class="ql-block">展示旗帜</p> <p class="ql-block">各队展示旗帜集锦</p> <p class="ql-block">抗疫小英雄之灭冠行动</p> <p class="ql-block">不倒森林各队集锦</p> <p class="ql-block">巨人脚步各队竞赛集锦</p> <p class="ql-block">心理委员带领共读互助宣言</p> <p class="ql-block">全体人椅游戏</p> <p class="ql-block">心理老师陶老师为获胜队伍颁发奖品：书签</p> <p class="ql-block">获胜队伍代表发言</p> <p class="ql-block">班主任总结活动</p> <p class="ql-block">全班集体合影留念</p> <p class="ql-block">同学们写的活动札记</p> <p class="ql-block">同学们写的活动札记</p> <p class="ql-block">同学们写的活动札记</p> <p class="ql-block">同学们写的活动札记</p> <p class="ql-block">同学们写的活动札记</p> <p class="ql-block">同学们写的活动札记</p> <p class="ql-block">同学们写的活动札记</p> <p class="ql-block">活动后记：每次活动都有一些变化，这次的变化之一是把队旗设计制作改成了班旗设计制作，同学们自己设计制作的班旗，同学们更有认同和参与感，更有助于构建班级核心文化；</p><p class="ql-block"> 其次队旗展示照，全体离地照，集体合照和最后确定的班旗布置教室又可以成为班级文化的一部分。第二个变化原创了抗疫心理素质拓展活动，意在降低疫情带来的焦虑情绪和学习积极应对疫情。1到9号位口罩蒙眼，寓意疫情来袭，给所有人生活带来不便。10号政府指挥1到9传递和9号击打病毒高塔，寓意抗击疫情需要全社会的共同努力和政府的英明指挥，体现活动育人的理念。1—10号分别是1号学生，2号班主任，3号校长，4号护士，5号医生，6号卫健委，7号警察，8号志愿者，9号专家，10号政府。</p><p class="ql-block"> 每次活动都不容易，可是之所以愿意去做这样的活动还是一、减压放松，健康身心。二、打破人际关系壁垒，让班级不同的同学更熟悉，凝聚班级。三、当班级好的时候，班级同学的心理也就更健康，彼此也就更能帮助。</p>