<p class="ql-block">小学高年级学生正处于心理机能迅速发育成熟的时期。因此，开展心理健康教育，有助于学生身体健康成长，促进智力与个性的和谐发展。</p> <p class="ql-block">近日，我校五年级以“同学之间如何交往”为主题，开展了一次心理健康教育主题班会活动。</p> <p class="ql-block">课上陈老师首先通过情景表演《跳跳绳》告诉同学们在与同学相处中要学会尊重他人，不嘲笑他人的缺点，同学之间要和和气气。</p><p class="ql-block">通过情景表演《上课铃响了》教育同学们要有一颗宽容的心，要学会原谅他人，同学之间只有和谐相处，才能拥有快乐。</p> <p class="ql-block">有了以上的相处准则，陈老师又通过几个同学日常相处中常出现的小问题，让学生自由的畅谈自己遇到下面情况应该怎么做：</p><p class="ql-block">1、你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。</p><p class="ql-block">2、考试时，你的同桌没带橡皮，可是你昨天和他借笔，他没借给你。</p><p class="ql-block">3、选班长时，你的好朋友当选了，你却落选了。</p><p class="ql-block">通过以上三个小问题，陈老师意在教育孩子们要学会尊重、学会宽容、学会调节。</p> <p class="ql-block">接下来陈老师让学生们听故事，听完故事说一说自己的感触。从故事中告诉学生在学习生活中，不应该和其他同学盲目攀比，虚荣心也是一种心理不健康的表现。</p> <p class="ql-block">课上陈老师通过有趣的心理测试，让学生了解自己在同学交往方面是否达到心理健康标准，同时也为同学们之后需要努力和改变的方向给出了指引。</p> <p class="ql-block">测试后，陈老师给出了小学生心理健康标准，让同学们在未来以标准衡量自己的行为，争取每一位同学都能做一名合格的小学生。</p><p class="ql-block">同时陈老师也对同学们提出了几点希望，希望他们以后能学会宽容、理解、尊重、自信。心中充满爱和阳光。</p> <p class="ql-block">最后，陈老师让同学们欣赏歌曲“永远是朋友”让同学们知道友谊的重要性，希望同学们能交到更多的朋友，相知、相伴，这将是同学们一生最宝贵财富。</p> <p class="ql-block">让生活失去色彩的往往不是伤痛，而是内心的困惑；让脸上失去笑容的，往往不是挫折，而是静闭的内心世界，没有人的心灵一尘不染，但要努力让我们的心灵充满阳光。相信通过这次的主题班会课，同学们都会有所收获，学会正确的与同学相处交往，会收获更多的友谊，快乐并健康的成长！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 编辑：陈越</p><p class="ql-block"> 初审：曲海旭</p><p class="ql-block"> 终审：窦树</p>