回归识字教学本真,提升语文核心素养 ——南宁经开普罗学区语文学科“送教下乡”活动

☆芣★

<p class="ql-block">  三尺讲台催苗绿,一片丹心育花红。为了加强城乡教师之间的沟通交流,促进城乡教育资源的互惠互享,大力提高课堂教学效果,进一步推动“双减”政策落地。</p><p class="ql-block"> 2021年11月25日,迎着初冬的暖阳,<span style="font-size: 18px;">普罗旺斯小学吴凤清校长带领卢瑶婉老师一行,来到了罗村小学开展送教下乡“同课异构”教研活动。此次参与研讨活动的学校还有金阳路小学、吴圩镇中小学、坛白小学、古思小学。</span></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 春风化雨 润物无声</i></p> <p class="ql-block">  下午,送教活动在众教师的期待中正式开始。</p> <p class="ql-block">  第一节课先由普罗旺斯小学的卢瑶婉老师进行授课。卢老师执教的是一年级语文《比尾巴》。卢老师用她亲和的教态、丰富的语言充分调动了学生的学习热情,师生和谐互动,课堂生动有趣,启发性感染性强。</p> <p class="ql-block">  课中,随文识字和趣味练习将整堂课推向了高潮,学生们积极主动地参与,学在其中,也乐在其中。</p> <p class="ql-block">  随后,罗村小学的黄小莉老师也展开了教学。同样是一年级语文《比尾巴》。</p> <p class="ql-block">  黄老师创设情景让学生猜一猜导入课文,引起了学生的好奇心。以闯关方式贯穿全文。激发孩子的学习兴趣,使学生们在掌握知识的同时也体会到了收获的快乐。</p> <p class="ql-block">  看,此刻,同学们正跟随着黄老师一起闯关呢!</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 反思交流 共同成长</i></p> <p class="ql-block">  课后,参与听课的教师们分享了自己听课后的感想和收获。大家畅所欲言在交流中纷纷表示,这两节课让自己获益匪浅,同时也为自己接下来的语文教学指引了方向。</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 精准点评 点石成金</i></p> <p class="ql-block">  随后,普罗旺斯小学的陈春燕老师对这两节课进行了总结。分享对两节课的课堂观察,理论结合视角,一字一句间都使教师们收获满满。</p> <p class="ql-block"> 名师引领 灌溉未来</p> <p class="ql-block">  集体研讨过后,金阳路小学张晓霞老师做了“谈谈小学低年级学生如何快乐识字”的讲座。她表示,语文的学习不仅仅局限于书本,而更可以来源于生活,其学习形式是多样化的,作为语文教师我们要基于学情、基于教材、基于课标引导学生学会观察生活,记录生活。</p> <p class="ql-block">  “送教下乡”活动搭设了城乡间交流的桥梁,促进了普罗学区的教育教学交流,推动了片区内教育的均衡发展,实现了城乡教育资源互补,增强了教师教研意识,达到了相互学习,共同提高的目的。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主审:黄亮玲</p><p class="ql-block">初审:张灿</p><p class="ql-block">编辑:黄小莉</p><p class="ql-block">摄影:黄安峰</p>

小学

语文

老师

送教

教师

学生

两节课

普罗旺斯

城乡

教学