“感恩有你 与爱同行”新城区幼儿园小四班第十一周精彩回顾

郭晶莹

<p class="ql-block">  伴随着冬日里温暖的阳光,我们开启了新一周的幼儿园生活。晨起来园问好,愉快的活动开始啦!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  每天来园我们坚持晨跑锻炼,不怕寒冷,增强体质。</p> <p class="ql-block">21天好习惯养成第一周小结</p><p class="ql-block">好习惯益终生,我们从一点一滴做起,这周我们学会自己拉拉链,穿衣服。</p> <p class="ql-block">  本周幼儿园为我们增添了新玩具实木积木。我们一起给玩具设计标志,学习分类摆放积木,给玩具找个家。</p> <p class="ql-block">老师为我们讲解如何按照对应的图标放玩具</p> <p class="ql-block">我们和老师一起设计的玩具图标</p> <p class="ql-block">我是小小设计师,这是我设计的别墅和大桥。</p> <p class="ql-block">我和老师一起为我的蛋糕搭底座</p> <p class="ql-block">我们一起用纸杯垒高</p> <p class="ql-block">  精彩的户外活动</p><p class="ql-block"> 天气渐冷,但是我们对游戏的热爱丝毫不减。我们一起做早操,玩游戏。</p> <p class="ql-block">  钻山洞,小伙伴们手拉手一起钻山洞,锻炼孩子们的身体敏捷性。</p> <p class="ql-block">  我们一起打病毒,孩子们在投掷游戏锻炼手臂力量,提高全身运动的协调性,从而提升孩子们参加体育锻炼的兴趣。</p> <p class="ql-block">  彩虹伞帮助孩子们认识颜色,游戏中孩子们听指令锻炼听觉反应能力,锻炼孩子视觉空间感,锻炼触觉、前庭觉、本体感觉,提高孩子对游戏的热爱。</p> <p class="ql-block">  好玩的溜溜布,我们利用它具备可变性强的特点,变换成不同形式进行游戏,促进孩子们钻、爬、跑、跳、躲闪等基本动作的协调发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  孩子们在溜溜布下躲藏自己,锻炼幼儿身体敏捷性。</p> <p class="ql-block">  我们一起划小船,变换方位,培养孩子的空间感。</p> <p class="ql-block">户外结束后,老师及时进行游戏点评,我们一起总结经验。</p> <p class="ql-block">  绘本故事《爸爸的手影戏》</p><p class="ql-block"> 孩子们认真倾听故事,用小手学小动物的手影动作,体验手影游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">  感统游戏中,孩子们通过游戏和运动获得极大的乐趣。提高孩子的感觉统合能力,给孩子的前庭觉、触觉、本体觉等带来丰富的感觉刺激,还能给孩子的语言发展能力、左右脑功能、人际交往能力进行强化,从而全面提升孩子们的综合素质。</p> <p class="ql-block">  学习武术,就是给孩子打开了一扇通往中国传统文化的窗口。武术活动中,我们一起学习抱拳礼,还学习握拳,用拳头出击。</p> <p class="ql-block">区域活动开始啦!我们自由选择区域,进去前,我们知道站在对应的区域标志上,学习拿自己的进区卡,初步开始做自己的进区计划。</p> <p class="ql-block">区域结束后,老师进行区域点评,这样我们在下一次区域活动中才能更进一步。</p> <p class="ql-block">  语言活动《悄悄话》</p><p class="ql-block"> 孩子们学习用适当的语言表达自己对家人、教师和同伴的爱。学习发现他人的优点并欣赏他人,培养人际交往能力。活动中孩子们可以用完整的普通话进行交流,学会说悄悄话。愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。</p> <p class="ql-block">  《天冷我不怕》</p><p class="ql-block"> 不怕冬天的寒冷,鼓励孩子们积极参加体育锻炼。体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。促进孩子们的创新思维与动作协调发展。</p> <p class="ql-block">  《口香糖的烦恼》</p><p class="ql-block"> 孩子们了解乱吐口香糖带来的烦恼以及对环境造成的污染。学会保护环境的重要性,形成初步的环保意识,爱护周围的环境。</p> <p class="ql-block">  数学活动《找朋友》 </p><p class="ql-block"> 通过活动孩子们体验成功匹配的乐趣。学习将相关的物体对应匹配,初步获得对应的经验。 并能根据生活经验大胆表述匹配的意图。 </p> <p class="ql-block">  科学活动《小树叶找妈妈》</p><p class="ql-block"> 孩子们在活动中感知树叶的变化,知道有的树叶变黄会飘落。会根椐树叶的外形特征寻找相应的大树。活动培养了孩子对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。</p> <p class="ql-block">  交通安全,文明出行。活动中孩子们建立基本的交通安全意识,提高自我保护能力。</p> <p class="ql-block">  音乐活动《我会听话》</p><p class="ql-block"> 孩子们在活动中感受歌曲表达的情绪,根据歌曲音乐的节奏和速度,边唱歌边做相应的动作。</p> <p class="ql-block">  游戏开放日活动小结,老师和孩子们一起回顾活动中的精彩表现。在老师的引导下孩子们分享自己的感受。</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">一周的活动结束了,亲们在享受愉快假期的同时,也和孩子们一同回顾温馨的时刻吧!</p><p class="ql-block">1.家长和孩子在享受假期的同时,要多注意出行安全。</p><p class="ql-block">2.假期做好孩子的个人卫生工作,勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服等。</p><p class="ql-block">3.尽量不要带孩子去人多的地方,把好安全第一关。</p><p class="ql-block">4.美篇只是孩子活动的一个简单缩影,请家长朋友们也积极参与活动,留下更多精彩瞬间,我们家园一起努力!</p>

孩子

活动

我们

游戏

一起

锻炼

老师

学习

玩具

区域