打好课后服务组合拳构建“双减”工作同心圆——育才小学课后服务观摩活动暨“双减”工作推进交流现场会

沁县育才小学

2021年11月27日上午9点，县教育局卫局长和温局长等局领导带领全县中小学校长和相关课后服务负责人进行了城内6所学校观摩交流活动，旨在对我县课后服务的开展和落实情况进行检查，也是为了促进各校互相借鉴，抱团成长。 　　沁县育才小学始建于1974年，已走过近50年的光辉历程。占地面积17178平米，建筑面积7468平米，现有36个教学班，在校学生1802人，教职工96人，是一所6轨制县直完全小学。 自"双减”政策发布后，学校从课程改革、作业管理、课后服务、评价体系等多维度推进“双减”落地。精心设置课后延时服务课程内容，涵盖行为规范的养成教育、举止文雅的涵养教育，情趣高雅的艺术教育等，关注学生知识与精神的同步成长。“双减” 工作的主要路径为“十减十增”，行动策略为“课前读写+智慧作业+四模活动”。十“减”十“增”减事务工作,增项目教研减枯燥作业,增兴趣探究减教师讲解,增学生思考减课业负担,增体育锻炼减单一知识,增整合课程减个体学习,增小组合作减随意课堂,增精准点拨减手机游戏,增亲子活动减机械批阅,增人文评价减学科培训,增社会体验 　　早已等候的小记者们，满心期待！ 　　短短几周的时间，以年级为单位的户外百人大型活动组，已初具雏形，动作整齐划一，活力四射！ 　　热情的小记者们，围住卫局长问个不停，瞪着稚嫩而又充满渴望的眼神，问卫局长对课后服务的看法，卫局长和蔼可亲地摸着孩子们的头，说道：“课后服务你们开心吗？”，“开心！”“有没有收获吗？”“有！”“这就是我的答案。只要你们开心快乐，校长和老师们的付出都是值得的。国家的双减政策就是为了让你们健康快乐地成长！” 　　广播站新闻采编部的孩子们，抓住这个难得的实践机会，全面了解我县课后服务开展的动态！ 　　仿铜浮雕、套色剪纸、衍生画、刺绣，串珠、传统编织……孩子们那么专注，那么细心，领导们连连为孩子们点赞！👍国学诵读、诗联创作、语言表演……使孩子们受到了文学素养的熏陶，象棋、魔方、五子棋、快速记忆……学生的思维得到训练，国画、书法、合唱……孩子们的艺术素养得到提升。正如一个孩子在文章中写到的，科学家有科学家的硬核浪漫，艺术家有艺术家的唯美浪漫，文学家有文学家的诗意浪漫，音乐家有音乐家的情感浪漫……看着孩子们在各项活动中，如此陶醉，现场的参观者都感叹孩子们真幸福！ 泉水叮咚广播站的小记者们讲解起来落落大方，娓娓道来，展现了良好的综合素养！ 　　卫局长对泉水叮咚广播站的工作给了高度赞誉，还推荐孩子们以后可以到沁县融媒广播平台去锻炼，并答应为孩子们提供帮助！ 　　大家详细察看了课后服务的资料，资料包括作业设计与管理，教师业务学习笔记、教研活动、教学能手赛等资料，课后服务资料有实施方案、计划、申请表、安全协议、家长承诺书、家校联动座谈会、泉水叮咚广播站广播纪实、课后服务活动教案、活动记录表、签到表以及活动组教师学生作品展示等，在场人员无不为我校课后服务工作资料的详实、全面，大为惊叹，大加赞赏！ 　　 　　临行前，身穿大红绸缎袄裤，脚踩小寸跷，手舞霸王鞭，和着音乐舞动着曼妙身姿的特色活动组，表演了百人寸跷舞《人说山西好风光》，犹如冬日的暖阳照进了现场观众的心里！6月初，这个节目曾代表沁县教育局参加山西省第七届中小学艺术展演活动获市级二等奖。看到传统文化的传承与发展，顿时觉得有种欣慰和自豪！卫局长还叮嘱到，一定要把这个活动持续搞下去，不要出现断层现象。 　　观摩活动结束后，武校长在会上进行了经验交流，他阐述了我校的“四度”课后服务体系：开展意向调查，呈现教育温度；完善实施方案，凸显覆盖广度；关注服务过程，体现管理力度；丰富课程菜单，彰显学校亮度！ 　　卫局长对此次观摩活动给予了充分肯定的同时提出了三个方面的建议，第一方面要突出抓好课程建设，第二个方面要突出抓好师资的配备，第三个方面要突出抓好服务管理。另外，卫局长还特别提到，下一步会进行教育资源整合，将我县艺术类专业教师集中排课，到各个学校进行课后服务，让所有学校和学生都可以享受到优质的教育服务。还提到要充分利用强大的家长资源，让家长到校来参与课后服务。 　　有县委政府的大力支持，有教育局的正确领导，相信我县中小学课后服务工作，定会花满枝头，异彩纷呈！