<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 太阳当空照，花儿对我笑。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 小鸟说，早早早，</p><p class="ql-block"> 你为什么背上小书包？</p><p class="ql-block"> 因为我要上幼儿园呀，</p><p class="ql-block"> 美好的一天开始了！</p><p class="ql-block"> 时光转瞬，孩子们已经入园有一段时间了，现在的我们很快适应了幼儿园的生活，可以和小伙伴一起做游戏，有的可以独自做一些力所能及的事情，让我们一起来看看吧！</p> 晨检接待 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 晨检,是幼儿园工作的重中之重。对孩子们而言，晨检是进入幼儿园的第一步；对老师而言，晨检是保障孩子健康的第一关。</p> 早操运动 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “看我们排的小队伍多整齐，跟着老师一起扭扭屁股，踏踏脚，在阳光的洗礼下，感受世界的美好！”</p> 多饮水 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “每天老师都帮助我们接水，老师说水宝宝是我们最好的朋友，多喝水对身体好，在这么干燥的季节里，我可要喝很多很多的水。😋”</p> 集体活动 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 集体活动中包含五大领域，从各个方面发展孩子的能力，能够让孩子喜欢并积极参与到活动中，是老师们不断的创造惊喜。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本月我们还举办了自理能力比赛的活动，虽然小班的孩子年龄小，但培养孩子生活自理能力从现在就开始。</p> 美食分享 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “我们最爱幼儿园的美食了，不仅样子好看，而且味道也不错，妈妈再也不用担心我不吃饭啦。”</p> 区域活动 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 区域活动，是孩子们一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动能够让孩子们自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。通过观察发现区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子处理问题、解决问题的能力。</p> 户外活动 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在户外活动中，孩子们所受到的制约大大减少，宝贝们在更多的情况下是活动的主动参与者，因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小朋友们在野外训练营区和小一班的孩子们玩的不亦乐乎，看孩子们拿着小装备，和小一班的孩子展开了激烈的“战斗”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “沙池里有很多很多的小小贝壳，我们拿着小工具，开始挖宝藏啦。”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “我们发现了叶子变黄了，而且枯萎了，我们尽情的奔跑，在这片小小的草地上，寻找秋天的痕迹。”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这段时间孩子们对幼儿园的生活充满了期盼和向往，孩子们的成长离不开老师和家长们的陪伴与鼓励，让我们携手前行，静待花开，共同见证孩子们的成长吧！ </p>