为全面贯彻落实“双减”和“五项管理”工作，促进井亭矿区学校教育教学全面提质，自政策下达以来井亭矿区学校根据上级要求在家长的监督与配合下对“双减”和“五项管理”等工作进行扎实有效的落实，让“双减”“五项管理”即落地又开花。 为了让广大家长了解“双减”和“五项管理”政策，学校全体教师在校领导的带领下走进学生家中，既向家长宣传政策，又对学校近期工作吸取家长的合理化建议，为学校教育教学工作打下坚实的群众基础。 随时随地了解家长对学校“双减”和“五项管理”工作实施中的意见和建议。 利用调查问卷和签订家庭协议书等形式，及时了解学生在家睡眠、课外阅读等情况，并对出现的问题及时与家长沟通，提醒家长进行整改。 在课堂上，随机对教师在教育教学工作中政策落实情况进行检查，发现问题并及时纠正。 根据“双减”“五项管理”要求，学校进行了第一次素质评测活动，并在评测后进行回顾和总结，为今后素质评测完善收集第一手资料，巩固好“双减”“五项管理”的工作成果。 全面贯彻落实“双减”和“五育管理”，是党中央关心、群众关切、社会关注的大事，是引导家长树立科学育人观、成才观，遵循教育和孩子健康成长的关键，是全面提升教育教学质量的催化剂。井亭矿区学校扎实落实关于“双减”工作的“减、增、提三个一工程”：“一减”学生过重的作业负担，降低学生考试的压力，保证睡眠充足；“一增”课后服务时间，丰富服务内容；“一提”课堂教学质量、教师教学水平。全面落实学生“手机、作业、睡眠、读物、体质”五项管理，培养具有强健体魄、良好习惯、品德高尚的新时代接班人，这个是我们每一个教育人责无旁贷。