<p class="ql-block"> 为了促进教师的专业化成长，不断提高“双减”政策下的教学质量，努力打造精品课堂，大新路小学桃源大道校区开展了听课、说课、评课等一系列语文教研活动。中高年级的语文老师们为我们带来了精彩纷呈的课堂，下面让我们一起来欣赏吧！</p> <p class="ql-block"> 汪玲老师带领孩子们一起玩“贴鼻子游戏”，她讲解了游戏规则，大家争先恐后地举手，然后汪老师请了一位同学上台做游戏，其他同学仔细观察他的动作、表情和神态并写在纸上。在汪老师的组织下，孩子们既学习了知识也收获了快乐。</p> <p class="ql-block"> 刘芬老师执教的课文是《金色的草地》，刘老师引导学生边读边想象课文描写的场景，学生在仔细阅读的过程中找出了早上、中午、傍晚草地颜色变化及原因的句子，进一步体会到了作者观察的细致。</p> <p class="ql-block"> 兰洋老师带着孩子们来到了美丽的西沙群岛，孩子们被岛上的风景深深地吸引了。兰老师采用多种形式的朗读让学生了解课文，同时引导学生找出关键句，进一步体会作者是怎样围绕一句话把文章写具体的。</p> <p class="ql-block"> 范丽文老师执教的课文是《王戎不取道旁李》，范老师讲解了学习文言文的方法: 结合课下注释；联系上下文；遇到难句，反复读；结合插图。范老师注重文言字词和翻译的落实，同时引导学生独立思考问题并做出准确判断。</p> <p class="ql-block"> 高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”作为一名小学生，我们不仅多读书、读好书，更要快乐地读书。刘畅老师带领着孩子们遨游书籍的海洋，孩子们分享了自己的读书心得和体会，大家畅所欲言，课堂气氛十分活跃。</p> <p class="ql-block"> “唧唧喳喳爱唱歌，屋檐树上垒窝窝，偷吃五谷是缺点，好在见虫它也啄。你们猜一猜这是什么动物？” “麻雀！”孩子们异口同声地说道。胡金霞老师带领孩子们一起学习《麻雀》这篇课文，孩子们体会到了老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的无私和伟大。</p> <p class="ql-block"> 《忆读书》是冰心的文章，周珺老师对文段的内容进行了梳理，运用了图表、圈画、分条梳理等方式，并且让学生找出关于作者阅读感想的句子。周老师循循善诱，引导学生思考问题，大家积极参与，课堂气氛十分活跃。</p> <p class="ql-block"> 刘静芳老师执教的课文是《好的故事》，作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。刘老师不仅让学生通过多种形式的朗读来熟悉课文，她还善于运用引导性的语言帮助学生理解课文内容，学生在刘老师的引导下认真思考并回答问题。</p> <p class="ql-block"> 以上是几位语文老师的说课稿，老师们从教学目标、教学重难点以及教学过程等方面进行了阐述，准备很充分，对教材的把握也十分准确。</p> <p class="ql-block"> 以上是各位语文老师的评课卡，老师们从教学目标、教学重难点、教学过程以及教学效果等方面对执教老师的课堂进行了点评，在评价的过程中不断发现问题，不断反思。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次教研活动为提高教师专业素养和教育教学水平搭建了一个良好的平台，各位老师认真备课，课堂上循循善诱，全情投入，充分展现了我校语文教师扎实的功底和独特的风采。在今后的日子里，让我们继续前行，不忘初心，在学习中收获，在实践中成长！</p>