交流研讨齐聚力做好队员引路人

雅美德育

——洪山区街道口片区2020-2021学年度少先队绩效考核暨少先队干部交流汇报会 　　2021年11月26日下午，洪山区街道口片区2020-2021学年度少先队绩效考核暨少先队干部交流汇报会在广埠屯实验小学举行，洪山区团委杨曦老师、邓蕴主任及街道口片区12所学校少先队负责人共同参加此次会议。 　　会上，首先是各校少先队干部分别就2020-2021学年少先队工作分别汇报，及下一年工作计划进行了分享、讨论和交流。 　　街道口小学胡金老师从少先队常规工作到特色工作再到亮点工作一一为大家做介绍，在少先队的工作中，取得了累累的硕果。 东方雅园分校张瑜老师以“童心向党传薪火队旗飘扬乐成长”从队旗下强阵地、队旗下重评价、队旗下展风采等多个方面展示学校少先队工作的亮点特色，特别是在介绍学校红领巾奖章的评价方案在一次又一次的实践中逐渐优化逐渐有实效。 广埠屯实验小学付瑞老师介绍道，学校少先队工作在中国共产党建党100年之际，开展红色阵地传精神、红色课堂学思想、红色足迹访英烈、红色歌曲代代传、红色奖章展风采等五个方面开展特色活动。 街道口小学仁和路分校刘文君老师介绍，仁和路分校十分注重少先队员劳动实践教育，“一园一苑五林”特色采摘系列活动让在场听众印象深刻。 　　广埠屯小学和平分校邓波老师说到学校各中队辅导员根据中队情况有机融合，制定每班一册的特色中队活动教案，有创造性的落实少先队活动课。 街道口小学北洋桥分校刘君老师说道，虽然面对队员人数少的局面，但少先队工作却一样不落下，反而可以更精更优。 梨园小学陈璇乐老师说学校大队部结合“红领巾奖章”评价激励体系，在“六知六会一做”的入队基本标准基础上，结合学校现有激励办法以及“红领巾奖章”评选方案要求，制定《红领巾奖章实施办法》，设计了形式多样的红领巾奖章，开展争章活动、建设争奖阵地，并制作《天天有悦》争章手册。在六一儿童节庆祝活动中颁发校级集体和个人一星章、红领巾二星章的评选活动。 洪山一小钱慧丽主任就如何开展“红领巾奖章”线上评价给大家做分享，结合学校特色在V校平台开辟特色争章通道，教师、家长、学生形成了一个物联网。 　　张家湾小学郑爽老师介绍了学校大队部“天问星传文化”品牌系列活动：天问星主播、天问•春播、 天问•夏乐、天问•秋收、天问•冬润，春夏秋冬，学生乐在其中，学在其中。 洪山一小书城路分校彭雍清老师着重培养少先队员自主管理能力，抓常规强队伍，学校的特色活动“书院喊你来读书”、“书院喊你学党史”也是学生一手操办，层层管理，功夫下在平时。 金鹤园学校范园迪老师说到，少先队工作十分注重培养学生的主人翁意识，体现学生民主式教育，红领巾广播站——传递鹤园声音是学生丰富课余生活，传播知识的主渠道。 卓刀泉中学张家湾分校曹可老师说到，大队部劳抓“小红帽监督岗”，扎实做好学生执勤和检查，从细微之处是学生养成良好的行为习惯。 　　经过一轮的工作汇报之后，特邀请到曾荣获湖北省少先队辅导员展示特等奖、武汉市十佳辅导员邓蕴主任对各校团队干的工作进行了细致的点评以及工作建议，她说道：在座的辅导员大致分为两类：一是新手辅导员，另一个是骨干辅导员。作为新手辅导员，要弄清辅导员的工作职责、使命担当，做好队员的思想引领和政治启蒙工作。作为骨干辅导员，希望能把思考力和行动力做一个深度的融合，要能充分调配资源，做自己想做的事情，开展你想开展的少先队活动，做你想做的少先队课程，能够做出自己学校少先队品牌少先队特色出来，这点需要大家多思考多行动。邓蕴主任还指出了下一步少先队的工作方向，在上级文件《落实中央双减有关要求，推进少先队实践教育重点项目的实施方案》，在双减的大背景下如何开展少先队工作，作为辅导员要提前思考提前谋略。 邓主任的点评与建议为在座的辅导员指明了一条清晰的方向，接下来由团委副书记杨曦书记为大家总结点评，他指出辅导员老师要弄清自己的主责主业，紧跟党的步伐。在工作中要学会看清文件要求，跳出繁杂的事务，将多项工作结合起来多思考，工作才能事半功倍。 　　经过集体汇报和专家领导点评以后，以三个学校为一个单位开展少先队绩效资料的审核打分。与其说是资料审核，更不如说是校与校之间的互相学习，深入的探讨。 　　通过本次少先队工作的汇报考核工作，给各校的辅导员老师提供了一次学习交流且充电的平台，在今后的工作中大家定将优秀经验运用到自己学校的工作中来，开拓创新，不断思考。 少年儿童时期是人生的开始，少先队组织是少年儿童健康成长的温馨家园，少先队工作是神圣而光荣的事业。洪山区团队干部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，锐意进取、真抓实干，推进星星火炬事业实现新的发展，不断创造洪山少先队事业新的辉煌! 编辑：张瑜、付瑞图片：付瑞审核：杨曦