<p class="ql-block ql-indent-1">为促进新师专业成长，提高课堂教学的有效性，西苑小学数学组积极利用智能研修平台，跟踪记录了一年级数学组新教师张欢三个月以来的成长，留下了这位年轻老师成长的印记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过收集到数据，程然主任组织开展集体教研，在数学教研组的全力帮助下，各位老师帮助分析问题所在，提出改进建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年级组各位老师尽心指导，耿翠侠老师一遍一遍陪伴试教，师傅付亚冬老师手把手指导修改教案课件，在多回合的精准指导中让她习得更多教学技能，教学能力在逐步提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11月24日，本学期的“素养导向 学为中心”新教育教研展示课如期举行，这是张欢老师在学校的首次亮相课，也是她三个月以来成长的一次展示。她执教的是一上《认识11-20各数》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次课通过摆小棒的过程中，充分遵循一年级学生的身心特点，从具体到抽象在动手操作中建立计数单位“十”的概念， <span style="font-size:18px;">逐步体会“十进制”，</span>在操作中感知，在操作中思考，激发学生的兴趣，培养学生的数感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次展示课，看到了张老师三个月来的成长和蜕变，从一开始对课堂把握力不足，到走下讲台，为学生创造更多的展示机会，让学生成为课堂的主人，也深深体会到智能研修平台的便捷性，这些可视化、可量化的教研材料，为新师的课堂提出了合理化的建议，为新师的成长打开了一扇窗。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>