<p class="ql-block"><b>瑶浦幼儿园生成性活动---树叶大本营</b></p> <p class="ql-block"> 🤷什么是幼儿园生成活动？</p> <p class="ql-block"> 💁幼儿生成活动是幼儿园课程形成的主要方式之一。所谓幼儿“生成”是幼儿依据自己的兴趣、经验和需要,在与环境交互作用中自主产生的运动。在生成活动中,幼儿是活动的主人,他们在活动中自己提出问题,自己想办法去搜集各种资料,他们一直是活动的主体,老师作为活动支持者、引导者,带领幼儿一步步往前走。</p> <p class="ql-block"> 🍁🍁🍁🍁<b>活动源起</b>🍁🍁🍁🍁</p><p class="ql-block"> 在一次户外活动中、宝怡从地上捡起一片树叶，捏在手上摇啊摇，把树叶当扇子，伯言看见了也捡起地上的叶子玩，接着宇峰也加入捡树叶的队伍中来，孩子们纷纷开始与树叶互动起来，我们和树叶的故事就此开始了…</p> <p class="ql-block">紧接着…</p><p class="ql-block">徐熙媛说：“老师这片树叶长了锯齿”。</p><p class="ql-block">瑶瑶说：“这片叶子很光滑。”</p><p class="ql-block">师：“观察的真仔细，那我们一起来看看校园里还有哪些不一样的树叶吧…”</p> <p class="ql-block">琬婷说：老师，我找到一片很大的叶子。</p><p class="ql-block">豆豆说：我看到公园里也有这样的叶子。</p><p class="ql-block">小九说：公园里有很多叶子，有很漂亮的叶子！</p><p class="ql-block">好吧，周末就让你们的爸爸妈妈带你们去公园里捡漂亮的叶子，记得用袋子装好带来幼儿园给大家一起看看！</p> <p class="ql-block">公园采集来的许多不同的树叶孩子们用看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官感知落叶的异同；了解树叶的名称，而且会按树叶大小、形状、颜色分类。</p> <p class="ql-block">是的，每一片叶子都是由叶柄、叶脉、叶片组成，叶脉的纹路千千万万，各有不同，世界上没有两片相同的树叶呢！我们来认识一下树叶吧…</p> <p class="ql-block">我们认识了树叶的结构，还会画呢…</p> <p class="ql-block"> 🍁🍁🍁🍁<b>与落叶嬉戏</b>🍁🍁🍁🍁 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">你们知道吗，新鲜的叶子可是天然的染色剂哦，我们吃过的绿馒头、绿面条等可都是用青菜叶的汁染的颜色呢！</p> <p class="ql-block"> 🍁🍁🍁🍁<b>红叶拓染</b>🍁🍁🍁🍁</p><p class="ql-block">红叶敲拓也许是冬天的专属,当叶木枯黄调零时,枫叶和檵木叶都变成了红紫色，我们摘取几片做红叶敲拓染，为冬天增添一抹鲜活之色！</p> <p class="ql-block">准备工具：（新鲜树叶、白布、透明胶、铁锤）先把树叶正面朝白布放好贴上透明胶固定住…</p> <p class="ql-block">我们的树叶拓染开始啦…</p><p class="ql-block">远航：老师我也想敲。</p><p class="ql-block">师：但是锤子只有一个怎么办，大家想想办法还能用什么来代替锤子…</p><p class="ql-block">远航：我用杯子试试。</p><p class="ql-block">梦晨：我用胶带试试。</p> <p class="ql-block">用杯子、胶带都好难敲啊…看来还是铁锤管用！</p><p class="ql-block">远航说：我知道了可以用石头敲！</p><p class="ql-block">有些小朋友接着说：对，用石头可以！</p><p class="ql-block">师：那我们下次可以换石头试试…</p> <p class="ql-block">反过来看看好像颜色没有染上去，那我们就反过来敲敲看…</p> <p class="ql-block">确定都染上去了，我们就可以撕掉透明胶看成品啦！</p> <p class="ql-block">哇～太神奇了！</p> <p class="ql-block">“红叶拓染”注意事项：敲的时候力度不宜太大不然会把叶子敲烂，力度太小则染不上去，可以反过来检查完全染上去了再撕掉胶布。</p><p class="ql-block">课后孩子们回顾红叶拓染需要用的工具，然后画下来做上记录…</p> <p class="ql-block">🍁🍁🍁🍁 <b>树叶的用途</b>🍁🍁🍁🍁</p><p class="ql-block">绿叶作用：</p><p class="ql-block">1、吸收阳光，帮助树木生长</p><p class="ql-block">2、洁净空气，帮助我们呼吸</p><p class="ql-block">3、可以成为小动物的食物</p><p class="ql-block">4、小动物下雨天的躲雨处</p><p class="ql-block">5、遮阳处，夏天可以在树下乘凉</p><p class="ql-block">枯叶作用：</p><p class="ql-block">6、落下时能为植物本身带走一部分废物。</p><p class="ql-block">7、能为其它动物（如蚯蚓）或植物作为营养物质。</p><p class="ql-block">8、枯叶的调落为植物减少了水分的散失。</p><p class="ql-block">9、枯叶调落能保证落叶植物安全过冬。 </p> <p class="ql-block">本次生成课活动幼儿认识了枫叶、梧桐树叶、银杏叶、樟树叶等；能按大小、颜色给树叶分类；认识叶子结构；了解叶子的用途；会画树叶，会用树叶拓染；通过观察探索叶子，培养孩子们的观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力；从而让幼儿了解大自然，热爱大自然。</p> <p class="ql-block"> 编辑：官圆</p><p class="ql-block"> 审核：邱彤</p><p class="ql-block"> 签发：杨兰</p>