<p class="ql-block"> 为更好地实施“育人为本”的办学理念，进一步加强教学常规管理，促使全体师生提高书写能力、鉴赏能力，养成认真的书写习惯，营造共同提高的氛围。邱县书林学校以特色教案与作业为突破口，引领师生将教案、作业变成课程动态的生长性延伸，让特色教案、作业成为师生自我建构知识与展示成果的舞台。</p> <p class="ql-block"> 师生的特色教案、作业、书法作品纷纷亮相，打造了一场知识与美感相融合的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 学生书法作品吸引了许多家长的目光，这些作品笔势有力，颇显功力，书法结构恰当，布局合理，笔画规范有力，显示出较强的书法基本功，赢得了家长的好评。</p> <p class="ql-block"> 老师们全力投入，精心书写，在小小的方格之间，在横平竖直，一笔一画， 一点一捺的书写中陶冶了情操，提高了教师的基本素质。本次活动为老师们搭建了展示的舞台，进一步提高了老师们的粉笔字和硬笔书法水平，扎实了教学基本功。</p> <p class="ql-block">点点滴滴的进步都值得称赞，我们一起见证孩子成长的足迹！</p> <p class="ql-block"> 此次特色成果展示，活跃了师生学习气氛，为学生们提供一个学习交流的机会。也为老师们提供了充分展示自己教学基本功的舞台，同时使教师们的教学管理和教学方法得到了进一步的提升，学生在学习中认真的学习态度也得到了肯定，相信我们邱县书林学校的教育教学水平会再上一个新台阶！</p>