<p class="ql-block"> “教而不研则愚，研而不教则虚。”教与研本应是互为依托、相互促进。教乃研之基础，研乃教之利器，教学与教研犹如两扇翅膀，是平衡教师专业发展的经纬。为了积极落实“双减”政策，切实提高教师的课堂教学效果，构建真正的学生自主学习课堂。在潞州区实验小学校教研室的精心组织策划下，特举办了这次校际教研活动，本次活动分为两项内容，一项是建东片区暨实验小学“手拉手，促融合”教研活动，另一项是潞州区小学语文名师工作坊建东片区“送课下校”活动。</p> <p class="ql-block"> 11月24日下午，建东片区各学校在区实验小学开展了“手拉手，促融合”教研活动，参加本次活动的有建东小学教研室张慧丽主任以及实验小学常青校长，建东各片区学校四年级数学教师和实验小学所有数学教师。本次活动的主题为建东小学教师李筠执教的数学四年级上册《条形统计图》。</p> <p class="ql-block"> 活动开始前，李筠老师与同学们进行简单交流，让同学们介绍自己，并聊一聊咱们长治的天气情况，让孩子们放松下来，拉近了师生之间的距离。</p> <p class="ql-block"> 李筠老师通过让孩子们观看雾霾天气的图片导入新课，直观形象，让孩子们了解了环境保护的重要性，以及我们国家的大事“蓝天保卫战”。</p> <p class="ql-block"> 接着，李筠老师课件出示2015年北京市十月空气质量情况，并让学生选择自己喜欢的方式完成学习单。</p> <p class="ql-block"> 孩子们完成的多么认真，开始汇报展示。通过学生自主探究，老师引出了条形统计图的概念以及特征优点。明确了本节课的教学目标，突出了重难点，可见李筠老师扎实的教学基本功，更加深刻体现了以学生为主体的教学理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 整节课水到渠成，紧接着在学生理解了条形统计图的基础上，师生合作完成2020年北京市十月份空气质量统图。同时，学习统计图的绘制方法。</p> <p class="ql-block"> 观察统计图，发现数学信息，提出问题并解答。同学们积极回答，李筠老师及时具有针对性的评价和鼓励，激励着孩子们。</p> <p class="ql-block"> 对比2015年和2020年的统计图，你有什么发现，同学们畅所欲言，分析出空气质量变得更好了，将数学应用于生活中。同时，播放蓝天保卫战小视频，在学习数学的同时，也对孩子们进行了德育教育。</p> <p class="ql-block"> 本节课，学生收获很大，相信，老师们也是收获满满。课后，大家针对本节课进行了认真地研讨。首先李筠老师针对本课进行了说课，并谈了上课后的感受及反思。随后，各学校教师代表进行了多方位的评课议课，指出了本节课的优点和不足，并提出了宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 教中研，研中学；教无涯，学无止。时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华，沉香流年！11月25日下午，潞州区小学语文名师工作坊建东片区“送课下校”活动在区实验小学如约而至。</p> <p class="ql-block"> 本次活动是潞州区小学语文名师工作坊教师闫贝老师执教小学语文六年级上册《只有一个地球》。参加本次活动的有建东小学郭燕副校长、实验小学常青校长及建东片区各学校六年级语文教师和实验小学教师。</p> <p class="ql-block"> 活动一开始，闫贝老师以游戏形式进入教学环节，闫贝老师流畅的语言，甜美的声音，敏捷的思维一下子吸引了同学们，“地球上有什么？”学生畅所欲言，跃跃欲试，直接引出课题：只有一个地球。</p> <p class="ql-block"> 闫贝老师首先明确本节课的学习任务：课文那些地方写出了地球的可爱？把相关的语句划出来，并在旁边做批注。充分把课堂还给学生，让学生学会学习，旨在培养学生的语文综合素养。</p> <p class="ql-block"> 接着，同学们汇报交流，积极踊跃，声情并茂，有感情地读出来地球的可爱之处，并说出了可爱的理由！</p> <p class="ql-block"> 老师指导同学们齐声朗读：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。闫贝老师深挖教材，让学生在读中体会，在读中感悟，在读中受到情感的熏陶。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 走进文本，课文再次告诉我们，地球不仅是可爱的，同时，它又是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。</p> <p class="ql-block"> 是啊，如果不加节制地任意开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。学习中，学生强烈地意识到地球的可爱和保护地球的迫切！</p> <p class="ql-block"> 可是，我们人类是怎么做的呢，闫贝老师给同学们播放了视频，让学生真实地感受到了人类对地球的破坏！</p> <p class="ql-block"> 假如你是地球上即将枯竭的矿产资源，是被污染的水资源，是即将灭绝的动物，是……你会对人类说些什么呢？接着，闫贝老师让大家把想要说的写一写。</p> <p class="ql-block"> 马上下课了，同学们似乎还没有走出课堂，还在抒发自己内心的情感，老师再一次呼吁：我们一定要爱护我们的地球，保护我们的生存环境，因为，我们只有一个地球！</p> <p class="ql-block"> 一堂生动的课结束了，接着首先由闫贝老师说课，纵然有些许不足之处，但可圈可点之处很多，瑕不掩瑜！</p> <p class="ql-block"> 本次活动有声有色，广受好评。名师坊的老师和各校教师代表一致认为，闫贝老师教态自然大方，教学思路清晰，能非常好地把控课堂，从读，说，写各方面培养学生的语文素养，是一堂非常好的公开课！</p> <p class="ql-block"> 之后，建东小学郭燕副校长作了总结性的点评。郭校长首先从语文的核心素养来解读本节课，语言的建构与运用，思维的发展与提升，审美鉴赏与创造等方面，指出我们的语文课堂，就要时刻体现这些方面，其次，还结合本课课后习题来告诉老师们，课堂就应该这样深入教材，突显人文情怀，把课堂真正还给学生。对闫贝老师的这节公开课给予了充分的肯定。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，实验小学常青校长作了总结发言：非常感谢这次建东片区来我们实验小学，举办这次校际教研活动，让我们的每位教师都受益匪浅，希望这样的活动能多举办，跟兄弟学校能多交流，多学习，争取提高每位教师的教学水平！</p> <p class="ql-block"> 如切如磋，如琢如磨。心手相牵，圆梦教育，愿教研之花常开不败，在教育这条路上勇攀高峰，砥砺前行！</p>