<p class="ql-block"> 为推动双减工作扎实落地，促进教师专业成长，切实提高课堂教学的效率，把以“知识传授”为主的课堂，转变为以“知识建构”为主、学生深度学习为中心的学堂，郑州航空港区乐耕小学于2021年11月25日上午举行了一场别开生面的语文课堂展示！ </p> <p class="ql-block"> 张红老师讲的是三上第八单元的《司马光》，首先张红老师以两首古诗导入，然后引出本课的主题《司马光》，接着又回忆了一年级学习的《姓氏歌》，帮助孩子更好的了解复姓！</p> <p class="ql-block"> 在理解文言文意思时，张红老师主要讲述了学习文言文的方法，让学生通过学习方法自主学习，理解意思！老师对难理解的词语意思进行补充！</p> <p class="ql-block"> 在学习这篇文言文时，张红老师着重在读上下功夫。学生刚接触文言文是否能流利朗读，正确断句是关键。张红老师整节课以读贯穿始终。如：课件出示文言文后，张红老师先范读，然后，师生分角色朗读，男女生分读。最后，再齐读。人们常说“熟读成诵更要紧。”张红老师指导学生理解课文之后大声朗读，直至闭眼背诵，这样更有利于积累语言。</p> <p class="ql-block"> 整个课堂氛围活跃，学生学习性很高！听课教师也是收获满满，认真记录，及时沟通！</p> <p class="ql-block"> 课后所有语文组教师集中在办公室评课，首先张红老师对自己的课堂进行反思，然后老师们各抒己见，表达了自己对本堂课的认可！张红老师的基本功是非常扎实的，整个课堂以学生的自主学习为主，把课堂完全还给了学生，符合了“双减”下高效课堂的要求！</p> <p class="ql-block"> 活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻，相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。</p> <p class="ql-block">图文：贺红梅</p><p class="ql-block">审核：李玲玲</p>