<p class="ql-block"> 按照《中共中央办公厅 国务院办公厅印发﹤关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见﹥》(中办发﹝2021﹞40号)及国家、省、市、县有关中小学生减负文件精神及具体要求,资中县水南镇苌弘小学积极行动,找准“双减”工作落实关键,探索“双减”实施方法,结合实际,积极寻找突破路径,切实做好“双减”各项工作。</p> <p class="ql-block"> 为全面落实“双减”工作,成立学校“双减工作领导小组”,召开“双减”工作推进会,统一思想、对标落实。立足实际,初步拟定了《资中县水南镇苌弘小学“双减”工作总体方案》,确立目标、明确重点、清晰步骤、强化保障,力争工作有序有效推进。</p> 双减下的教研 <p class="ql-block"> 学校各教研组,开展教研活动,不断研讨、交流讨论,合理的设计教学梯度,为提升教学质量奠定良好基础。加教师“课效”,减学生“负担”。</p> 双减下的作业“减法” <p class="ql-block"> 学校强化作业管理,在简化学生作业,减轻学习负担的同时,立足精心作业设计,丰富作业形式,实现学生学习的最“佳”效果。</p> “走班制”课后服务的开展 <p class="ql-block"> 为丰富学生的校园生活,开阔学生的眼界,助力学生德智体美劳全面发展学校实施“走班制”,学生根据自己的喜好选择课程,把“减负提质”落到实处。</p><p class="ql-block"> 一年级开设课程:足球、跳绳、民族舞、合唱、英语、手工、创意画等。 </p><p class="ql-block"> 二年级开设课程:乒乓球、足球、民族舞、街舞、合唱、英语、手工、创意画等。</p><p class="ql-block"> 三、四年级混龄走班:作业辅导、篮球、乒乓球、足球、田径、民族舞、拉丁舞、街舞、合唱、英语、古琴、电子琴、手工、国画、创意画、衍纸、剪纸等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">问乐琴社</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">禾韵琴社</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">天工纸坊</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">纸浆画社团</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">鹿鸣诗社</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">跆拳道社团</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">拉丁舞社团</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">篮球社团</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">乒乓球社团</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">田径社团</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">信息技术社团</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">科创小组</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 校鼓号队</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">象棋社团</span></p><p class="ql-block"><br></p> 监督管理“五个一” <p class="ql-block"> 学校制定了上好“一节课”、作业“一起管”、用好“一支笔”、记好“一个本”、填好“一张表”的管理措施:</p><p class="ql-block"> 上好“一节课”即每一位教师都要切实落实好课堂教学;</p><p class="ql-block"> 作业“一起管”即班级层面“分开管”、年级层面“统一管”学校层面“统筹管”、亲和家校“合力管”;</p><p class="ql-block"> 用好“一支笔”即教师批改作业应做到作业有布置就要有批改,作业要面批面改精改;</p><p class="ql-block"> 记好“一个本”即教研组长用好教研组工作记录本将教学研究的思考践行到实际教学实践中;</p><p class="ql-block"> 填好“一张表”即在落实作业管理工作中要充分利用现代信息技术手段为减负的落实和质量的提升提供数据资料。</p> <p class="ql-block"> 以“五育并举”的理念和思维方式为基础,学校在增强学生创新精神和能力素质的道路上积极实践、探索。</p><p class="ql-block"> “减负提质” ,对于苌弘教育人来说</p><p class="ql-block"> 不是一句空口号, </p><p class="ql-block"> 用扎实的举措,不懈的努力,</p><p class="ql-block"> 用心为孩子们, 绘制未来蓝图。</p>