<p class="ql-block"> 11月27日，冬日的暖阳热情地呵护着山水洲城，层林尽染的麓山脚下——长沙教育学院门前依旧车水马龙，完全没有周末的清闲，来自长沙市市直及各区的48名初中物理、化学、生物、地理等科学教育学科教师，齐聚相容楼五楼智慧教室，进行“初中大概念科学教育深度学习策略的实施能力提升”为主题的第三阶段——成果汇报。</p> <h3>周南实验中学老师进行《看我——窗沙纸演绎古今——皮影戏制作及表演》课题展示。</h3> <h3>湘一芙蓉第二中学老师进行《歌唱祖国》自制乐器展示会的课题展示。</h3> <h3>周南望城中学的老师进行《移动的绿色长廊》课题展示。</h3> <h3>怡雅中学的老师对《如何用湘江水制作一杯美味的奶茶》这一课题进行展示。</h3> <h3>滨江学校的老师对《探究化学药品室潮湿原因及防潮方法》课题的展示。</h3> <h3>长郡外国语实验中学的老师进行《绿色洋湖湿地》课题展示。</h3> <h3>明德麓谷学校老师对《公园石凳的设计与制作》课题展示。</h3> <h3>长雅中学老师对《舌尖上的科学艺术》课题进行展示。</h3> <h3>田家炳实验中学老师进行《爱护眼睛，从我做起》课题汇报。</h3> <h3>长沙市十一中老师进行《水的净化》课题展示。</h3> <h3>中南大学第一附属中学老师进行《岳麓山神水探秘》课题展示。</h3> <h3>师大附中高新实验中学老师进行《打造连廊花园》课题展示。</h3> <h3>雅礼实验中学老师对《绿化智能节能喷灌系统》课题的展示。</h3> <h3>湖南省地质中学老师进行《白沙井水探秘》课题展示。</h3> <p class="ql-block">《白沙井水探秘》课题三人合作团队</p> <h3>王庭宇主任指导我们如何写论文，做课题。</h3> <h3> 此次项目式培训成果汇报，各小组的老师代表们你方唱罢我登场，整个智慧教室学术气氛浓郁，谈笑风生，暖意融融，掌声和赞叹声此起彼伏。发言的老师代表都是图、文、影像并举，完美地彰显了全体学员在第二阶段——长达7个月的工作坊研修和岗位实践中，运用大概念深度学习策略，带领同学们开展基于实践、基于挑战的跨学科项目的有声有色的活动！<br> 参加本次培训的老师们都表示收获满满：不但提升了自己的学科素养，而且通过动手动脑，联系生活实践，增强了同学们的学习兴趣，为后面的教学作了很好的铺垫。老师们都期待能够下次再聚，重回长沙教育学院，继续畅谈“大概念”和“深度学习”，做有能力、有智慧、有理想、有生活、有温度的教育工作者。</h3>