<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 博观而约取，厚积而薄发。11月20-21日光山二高高二期中联考如期而至，现成绩已揭晓，化学学科成绩在联考学校中排名第一，达到了预期目标，交了一份优秀的答卷。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">观摩榜样 学习典范 汲取力量</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">优秀试卷展</span></p><p class="ql-block"> 本次考试中涌现出了高子鹏、王欣彤、陈宏骏、黄海洋等一大批优秀学子，他们志存高远，书写精美，答题规范，分数惊艳。</p> <p class="ql-block">高二（7）班：高子鹏</p><p class="ql-block">奋斗感言：自重、自觉、自制，此三者为生命之高井境！</p> <p class="ql-block">高二（8）班：王欣彤</p><p class="ql-block">奋斗感言：把书读厚，知识网络交叉错乱，这很容易，把书读薄，考点条分缕析，才是真功夫。</p> <p class="ql-block">高二（9）班：徐帆</p><p class="ql-block">奋斗感言：路要朝前走，人往未来看。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高二（10）班：代顺</p><p class="ql-block">奋斗感言：心之所向，素履以往。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高二（11）班：田景文</p><p class="ql-block">奋斗感言：自古学习造辉煌，千古奋斗一线串！</p> <p class="ql-block">高二（12）班：李成</p><p class="ql-block">奋斗感言:我努力奔跑只为追上那个被寄予厚望的自己！</p> <p class="ql-block">高二（13）班：杨友鹏</p><p class="ql-block">奋斗感言:因为热爱人间烟火，所以不想让一个糟糕的自己与之相配！</p> <p class="ql-block">高二（14）班余悦洋</p><p class="ql-block">奋斗感言：莫找借口失败，只找理由成功！</p> <p class="ql-block">高二（15）班：易东升</p><p class="ql-block">奋斗感言:怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。</p> <p class="ql-block">高二（16）班：付阳 </p><p class="ql-block">奋斗感言：兴趣是最好的老师</p> <p class="ql-block">高二（17）班：杨承运</p><p class="ql-block">奋斗感言：学无止境，苦作舟。</p> <p class="ql-block">高二（18）班：黄海阳</p><p class="ql-block">奋斗感言：他强任他强，明月照大江，他横任他横，清风佛山岗。</p> <p class="ql-block">高二（19）班：蒋南翔</p><p class="ql-block">奋斗感言：日复一日，必有精进！</p> <p class="ql-block">高二（20）班：彭业春</p><p class="ql-block">奋斗感言：少年应有拿云志，不揽日月死不休！</p> <p class="ql-block">高二（21）班：黄晨</p><p class="ql-block">奋斗感言：命运只愿意用热烈的双臂把奋斗者高高举起，送进英雄的天堂。那时候，世上的鲜花会相继盛开，壮丽不朽的事物会接踵而来。</p> <p class="ql-block">高二（22）班：何在旭 </p><p class="ql-block">奋斗感言：生而无畏，占据终章。</p> <p class="ql-block">高二（23）班：陈锦扬</p><p class="ql-block">奋斗感言：战术上的勤奋掩盖不住战略上的懒惰！</p> <p class="ql-block">高二（24）班王中晋</p><p class="ql-block">奋斗感言：决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">不甘落后 奋起直追 终见花开</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">进步之星</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高二（7）班：屈俊博</p><p class="ql-block">奋斗感言：吃得苦中苦，方为人上人：只吃苦中苦，还是平凡人。</p> <p class="ql-block">高二（8）班：陈宏骏</p><p class="ql-block">奋斗感言：成大事者，不恤小耻;立大功者，不拘小谅！</p> <p class="ql-block">高二（9）班：涂恒一</p><p class="ql-block">奋斗感言：不断翻新自己，用努力造就更好的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高二（10）班：王力</p><p class="ql-block">奋斗感言：我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。</p> <p class="ql-block">高二（11）班：盛梁</p><p class="ql-block">奋斗感言：日益努力而后风生水起！</p> <p class="ql-block">高二（12）班：周尤利</p><p class="ql-block">奋斗感言:自立自强，不破不立！</p> <p class="ql-block">高二（13）班：夏棋棋</p><p class="ql-block">奋斗感言:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。</p> <p class="ql-block">高二（14）班：龙润身</p><p class="ql-block">奋斗感言：燃羽焚身，火凤涅槃！</p> <p class="ql-block">高二（15）班：娄星阳</p><p class="ql-block">奋斗感言:前方未定，你我皆是黑马。</p> <p class="ql-block">高二（16）班：饶兴华</p><p class="ql-block">奋斗感言：不驰于空想，不骛于虚声！</p> <p class="ql-block">高二（17）班：陈俊博</p><p class="ql-block">奋斗感言：感言：态度决定高度，细节决定成败！</p> <p class="ql-block">高二（18）班：李舒盎</p><p class="ql-block">奋斗感言：人事尚未能尽到，焉能听从天命！</p> <p class="ql-block">高二（19）班：管新潮</p><p class="ql-block">奋斗感言：不跌入谷底，怎么逆风翻盘！</p> <p class="ql-block">高二（20）班：邹馨雅</p><p class="ql-block">奋斗感言：眼泪不是我们的选择，拼搏才是我们的答案！</p> <p class="ql-block">高二（21）班：周琪宇 </p><p class="ql-block">奋斗感言：我望着日暮，有个声音告诉我，我得奋起去追逐！</p> <p class="ql-block">高二（22）班；史丰收</p><p class="ql-block">奋斗感言：百丈竿头须进步，十方世界是全身。</p> <p class="ql-block">高二（23）班：王云飞</p><p class="ql-block">奋斗感言：穷且益坚，不坠青云之志。</p> <p class="ql-block">高二（24）班：马万军</p><p class="ql-block">奋斗感言：工欲善其事，必先利其器。</p> <p class="ql-block"> 一碗酥油，是用千滴牛乳制成的；一碗糌粑是用千滴汗水换来的。“他山之石，可以攻玉”，希望同学们通过观摩优秀试卷展达到震动大，印象深，收获多的目的，为以后的考试增分添彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">立足课堂 回归教材 温故知新</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">学法指导</span></p><p class="ql-block">1、重视课本知识，多思多问。</p><p class="ql-block"> 许多学生对课本不屑一顾，说课本内容简单，喜欢狂买参考书，甚至也跟风似地买竞赛书、大学课本，实际我们课本中未明确指出但需要思考的问题就不少。</p><p class="ql-block"> 比如高一必修2，甲烷和氯气的取代反应，学生觉得简单，可是有几个学生会去想：溴、碘单质会不会与之发生取代反应呢?反应的条件是什么?</p><p class="ql-block"> 再比如说，学生都知道乙醇与钠反应可以产生氢气，可有几个学生想过：这能不能叫置换反应?为什么用无水乙醇不用酒精?反应后还生成乙醇钠，它有什么性质(实际上不用酒精的另一个原因就是乙醇钠引起的)?乙醇和钠反应类似酸、水与钠的反应，这对我们有什么启示呢(参加竞赛的学生应该去研究一下这个问题：乙醇电离，是广义的酸)?</p><p class="ql-block"> 乙烯能使紫色的酸性高锰酸钾褪色，那产物什么(这个明白了，也就知道为什么乙烯中混有乙烷只能用溴水不能用酸性高锰酸钾了)?乙烯的同系物与之反应产物也一样吗?为什么用酸性高锰酸钾，而不是中性、碱性?</p><p class="ql-block"> 2、重视基本的化学原理和规律。</p><p class="ql-block"> 化学作为自然科学，它一定是遵从自然规律的，而规律前人早已总结，比如道家学说。表象千变万化，但规律是一般性地、相对简单和易于掌握的。举个最典型的也是让高中学生最头痛的例子——化学平衡，平衡影响因素、平衡移动原理等方面的单一、综合考察是高中化学一大难点，再加上高二学化学反应原理，还有水的电离平衡、盐类水解平衡及计算等，几者综合起来，许多学生望而生畏。实际上所有知识点、问题的关键因素就是老子的一句话“损有余而补不足”。如果不学着积极深入地思考，只能是舍本逐末，成为各种表象和海量题目的奴隶。</p><p class="ql-block"> 3、注重实验。</p><p class="ql-block"> 从原理到操作再到改进，要逐渐发挥自己的创造力。不论明年新课改怎么考，这几年高考的主旨思想一定不会变——由知识立意向能力立意转变!你会背书我也会，思考创造才可贵!</p><p class="ql-block"> 4、重视反应过程和实质。</p><p class="ql-block"> 在此分为两点(但不是说二者相互独立)：</p><p class="ql-block"> 一是反应过程，高中化学涉及到一些半定量的反应，比如铝离子与NaOH的反应，包括北大自主招生考的大苏打的相关反应，均是量变引起质变，量的关系可能就是解决问题的关键，因此找出临界点就至关重要。</p><p class="ql-block"> 再一个是反应实质，结构决定性质。在见到一个反应方程式时，不要急着去背诵，而是观察产物和反应物，在自己的知识范围内(各元素原子结构、金属或非金属性、化合价、化学键等总是会的)去思考。我特别倾向于在学生学习氧化还原、周期律及电化学时写出反应物，让学生自己应用已知概念、规律去推产物，不会不对不要紧，关键是自己要思考。</p><p class="ql-block"> 5、重视自学和总结。</p><p class="ql-block"> 到了高二，优秀学生往往能在知识层次甚至思维方式上超过老师，老师的教学对于学生来说更多的是经验性的引导。所以，学生自己要学会上网、到图书馆查资料，在平时学习过程中，通过题目主动记忆一些反应、现象、科普等，这比专门买本书背要简单得多。</p><p class="ql-block"> 从应试层面来说，平时做题，一定要注重自己总结“母题”，把题目“模型化、公式化”，也即教师行话里的“培养学生的化学意识”。各科均适用，包括英语、语代，均有规律可循。就得原来听一位老教师说，高中数学其实就是不到二十个母题，把这若干个母题掌握了，剩下的只是灵活应对它们的变式与综合。</p><p class="ql-block"> 6、学会调整心态。</p><p class="ql-block"> 给自己合理定位，切忌好高骛远和妄自菲薄。顶尖的学生都是在夯实基础之后拓展拔高的，而学习中上的学生往往心仪一题多解、难题、怪题和偏题，喜欢技巧性强的题目，认为自己可以通过做难题来居高临下，弥补基础的不足，同时也能在考试中胜过顶尖的学生，结果总是大错不犯小错不断，总比人家差点儿。</p><p class="ql-block"> 7、学会交流。</p><p class="ql-block"> 相当数量的学生不主动发问，不与人交流，就喜欢自己或和关系好的同学低头思考，这是初中的学习方式，在高中乃至以后都是致命的隐患!我在这儿希望看到这里的家长一定要鼓励孩子们多交流讨论，过于强调竞争而不重视合作，会让孩子们很容易以自我为中心地思考和处理事情。多交流，你会发现自己的思维更加开阔，也会发现原来身边的同学也很有才</p> <p class="ql-block">图文：高二化学组全体教师</p><p class="ql-block">编辑：焦永刚</p><p class="ql-block">审核：夏桂厚</p>