信·望·爱的美篇

信·望·爱

“心”起点    新梦想 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  2021年11月26日上午,由北京奥鹏教育教师培训中心、仙桃市教育局联合组织实施为期三天半的国培计划(2021)“校对县”精准帮扶培训——中小学心理健康教育送培活动圆满结束!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  本次送培活动以问题为导向,以任务为驱动,通过诊断示范、研课磨课、交流展示、总结提升等环节,帮助乡村心理健康教师切实提高课堂教学设计能力、实施能力和教学效率,提升心理健康教育教师的专业素质,确保仙桃市心理健康教育工作的顺利开展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  此次活动在荣怀学校举行,内容丰富,形式多样,针对性强。既有六位老师的精彩献课,又有两位专家的专业点评,还有针对各种课例如何设计课程的专题讲座以及心理教师的团队建设活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  来自武汉市三所学校的献课老师。他们不仅将专业精彩的心理健康课呈现给了仙桃市的老师们,还跟大家分享了设计这节心理课的心路历程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  石海梅老师的《“不”要怎么说出口》,老师们听了之后纷纷感叹:这课不仅让学生体会到说“不”的重要性,我们也同样受益匪浅,也学会如何用恰当的方式拒绝别人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  张文华老师的《集中注意力》不仅让学生在注意力训练的游戏中体验到集中注意力的愉悦感,更让学生通过自主思考得出了集中注意力的两个方法:1、明确目标;排除干扰,还理解了二者之间的关系。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  夏裕祁老师不愧是最佳师生互动奖的得主,他将心理老师的特质体现得淋漓尽致。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  来自仙桃市三所学校的献课老师。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">彭杨倩月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 仙桃市荣怀学校小学部语文教师,兼职心理健康教师,从事教育工作8年,曾有过特殊儿童教育的经历。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">黄彩霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 仙桃市和平小学语文教师,兼职心理健康教师,从事小学教育工作4年。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">郭念</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 仙桃市弘文学校中学部的语文教师,兼职心理健康教师,有着丰富的家庭教育工作的经验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  几位仙桃的老师敢于迎难而上,用学识和热情打破困局,做仙桃市心理健康教育的先行者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  本次活动有幸邀请到了两位省培首席专家。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  仙桃市心理健康教育虽然起步较晚,但在大家高涨的热情和齐心协力的努力下,呈现出如火如荼的发展势头。两位专家从宏观到微观,从政策解读到心理健康教育的组织实施,从心理课的教学目标设计到教学活动形式的选择,从教师的教学策略到专业素养的提升,甚至通过现场教师团建活动,多维度地让大家感受到了心理课的魅力,和作为一名心理教师的价值所在,更新了大家固有的学科观念,让大家对心理健康教育工作充满着期待!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  心理课有别于传统课程,需要学生在活动中观察、体验和感悟!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  心理课程是打通心灵通道的最佳载体!先有觉察,尔后才会有变化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  营造一个能敞开心扉,畅所欲言的安全、放松的环境是心理课的必备环节。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  心理课不是说教,也不是心灵鸡汤。学生要在活动体验中自主思考、自我成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  觉察是变化的开始,关注教师的心理健康也很重要。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  心理课需要具备很强的专业知识,还要不断学习,不断更新,才有可能成为一名合格的心理老师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  心理课相对个体辅导来说,辐射面更广,受益人群更多。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  会有人明白我们的努力,也有人知道我们的辛苦,仙桃市的心理健康事业虽然起步艰难,但困难之处才有为,实现从无到有,从0到1,就是我们的任务,毕竟,总有人做先行者。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 这种困难,也是试金石——巅峰产生虚伪的拥护,黄昏见证忠诚的信徒!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 度过事业的艰难期,也是自我内心的一次救赎和升华!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 感谢这些有情怀的心理老师们带给孩子们心灵的滋养,也期待更多的老师们愿意加入到这个团队中来,一起为仙桃市中小学心理健康教育添光彩!为仙桃市的孩子们带来福音!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 本次活动圆满成功,最后为提供场地和贴心服务的荣怀学校点赞!</span></p>

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