<p class="ql-block">“今天用右手写的作业吗？”我常问中午放学回家的侄儿。</p><p class="ql-block">“哎呀，又忘了。德吉老师没有批评我。”开心的侄儿用左手抓了几个薯条。</p><p class="ql-block">左撇子的七岁侄儿，左手写出的歪歪扭扭字，老师一看就昏。</p><p class="ql-block">每次开家长会，班主任老师德吉啦，给家长发一张表格，上面已填好了学生评语。</p><p class="ql-block">“阿龙 聪明、可爱、偏算术课，尊重老师。希望提高完成课堂作业速度，字体要端正。” 怎么没提左撇子？心里纳闷的我。</p><p class="ql-block">坐在自己孩子椅子上的家长，个个为老师对孩子的评语点赞，微笑 开心 放松。</p><p class="ql-block">“阿龙 左手写字又慢又小，我们是连猜带蒙，根本无法看。”几门任课老师统一的答案。</p><p class="ql-block">“这学期，一定让阿龙把写字改到右手。”开会的我在表格里表了决心。</p><p class="ql-block">“监督是唯一的办法。”朋友说，我开始行动了。</p><p class="ql-block">“作业在学校就写完了。”</p><p class="ql-block">“右手写的？”</p><p class="ql-block">“左手右手都写了。”</p><p class="ql-block">头大的我，无语。</p><p class="ql-block">期末家长会如期而至，提心吊胆的我认真看评语。“阿龙 最大收获用右手写字，字体工整清晰，作文成绩明显提高。”</p><p class="ql-block">激动的我好想知道，德吉老师采取了什么办法？</p><p class="ql-block">“阿龙是一个胆小的乖孩子，我先顺他的左手写，慢的伤心。后来又让他左右开攻，慢慢全部移到了右手。”好细心的班主任。</p><p class="ql-block">原来每天放学后，德吉老师牺牲自己的时间，亲自监督几个问题学生，纠正各种毛病和拖拉习惯的孩子。</p><p class="ql-block">今天已经上班的侄儿，每次路过实验小学大门，都会提起她的语文班主任德吉老师啦。</p><p class="ql-block">感谢您！德吉老师啦。您是我们心里的美丽天使！</p><p class="ql-block">（西藏拉萨市一中吴红）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>