83班半期风采汇报

珍惜

<p class="ql-block">  带着对上学期工作的美好记忆,怀着对家长支持学校工作的感激之情,憧憬着老师和家长的共同期盼,我用心编辑了每一个文字,向全体家人汇报半期以来的各项工作,希望您能驻足停留,耐心阅读。</p> 一、丰富多彩的活动 <p class="ql-block">  “双减”之下,素质教育的地位日益突出。而我校一直秉承“让每一个孩子都快乐,让每一个孩子都闪亮”的教育理念,用丰富多彩的活动践行素质教育,充实孩子的童年,提升孩子的综合能力。</p> <p class="ql-block">1.移动课堂—东洲岛之行</p><p class="ql-block">研学,我们一直在行动。把课堂搬到教室之外,让孩子在乐中学,在玩中学。</p> <p class="ql-block">2.趣味运动会</p><p class="ql-block">运动会,既可以让孩子们发现运动的快乐,又可以培养他们的团队合作意识。</p> <p class="ql-block">3.童话节</p><p class="ql-block">童话节让孩子们实现自己的童话梦想,在角色扮演中爱上童话,从而到书中去探索更多的童话故事。</p> 二、各科学习 <p class="ql-block">  学习是学生的天职。各项活动的开展并没有影响孩子们的学习,语数英,音体美,阅读,道德与法治……一样都不少。孩子们在学习中团结协作,你追我赶。</p> <p class="ql-block">  本学期我们正式开启了小组合作的学习模式。课堂上,我们利用小组间的竞争充分调动孩子们的积极性。同时,组内成员在各方面可以互相监督,互相提醒,面对较难的学习任务时发挥团队的作用,讨论交流,各抒己见。</p> <p class="ql-block"> 小组风采</p> <p class="ql-block">1.语文</p> <p class="ql-block">(1)作文互批互改</p><p class="ql-block">评改同学的作文,可以激发孩子们的习作兴趣,让他们更深刻地感受遣词造句的奥秘。</p> <p class="ql-block">(2)作文报</p><p class="ql-block">作文报给孩子们提供了广阔的习作天地和展示平台。在这里,人人都可以成为小作家。</p> <p class="ql-block">(3)课堂上合作学习,在交流讨论中碰撞出思想的火花。</p> <p class="ql-block">2.数学</p><p class="ql-block">数学课上你们思维敏捷、认真学习样子是那么的可爱。当小老师,合作攻克难题,学习乐趣油然而生……</p> <p class="ql-block">3.英语</p><p class="ql-block">我们船山的英语课有四个特点:新,趣,活,实。希望在未来的日子,孩子们都能爱上英语。</p> <p class="ql-block">4.音乐</p><p class="ql-block">动听的歌声在教室里回荡,这里是音乐家的摇篮。</p> <p class="ql-block">5.体育</p><p class="ql-block">快乐的体育课火热进行中……</p> <p class="ql-block">6.美术</p><p class="ql-block">孩子们在画纸上天马行空,用纯真的童心感受美、欣赏美、创造美!</p> 结束语 <p class="ql-block">  “一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”是我们共同的心声。学校将成为孩子成长的阶梯,老师愿做孩子前进的铺路石。让我们家校携手,扬起理想的风帆,为孩子的顺利远行保驾护航。</p>

孩子

学习

作文

童话

课堂

快乐

小组

合作

半期

习作