<p class="ql-block ql-indent-1">学期过半，除了在校共读的书籍之外，孩子们开学至今一定还读了许多好书，我就拿了三节课给他们来分享自己最喜欢的书。</p><p class="ql-block ql-indent-1">先由制作了课件的孩子上来分享，这六组孩子特别用心。俊达这组课件还不够完善，俊达和浩炀就利用午管时间在我办公室的电脑上继续修改加工，他俩特别认真，而且讨论得也特别小声，生怕打扰了老师们的休息。</p> 《了不起的狐狸爸爸》 <p class="ql-block ql-indent-1">看到“看封面猜书名”我就笑了，我的方法他们学过去了。不用猜大家都知道是哪一本了，好多孩子都看过。我看也有一些同学带了罗尔德达尔的其他书。接着了解作者，欣赏精彩片段，最后请同学演一演，只是表演部分的内容还需要明确。</p> 《变成石头的人》 <p class="ql-block ql-indent-1">这一组课件因为缺少图片，就不怎么吸引同学了，有些孩子也就不愿意听，所以分享时，适当的封面图片或者插图还是有一定作用的。好在有玩石头人的游戏，瞬间拉回了大家的注意力。</p> 《皮皮鲁传》 <p class="ql-block ql-indent-1">《皮皮鲁传》也是深受孩子们的喜爱，一谈起来话题不断。从作者入手，到主要内容，再到精彩内容，板块内容少了些，还可以谈谈书中的人物，比如你喜欢哪个人物，说说理由。</p> 《绿野仙踪》 <p class="ql-block ql-indent-1">《绿野仙踪》的故事也是耳熟能详，还有相关影片，如果能截取一部分影视欣赏，那这一组的分享就大受欢迎了。从梳理人物开始，很不错，如果能抓住书中重要情节来梳理就更棒了。又讲了主要内容，然后请同学来演一演其中的故事片段，只是表演部分空洞了，建议出示具体的情节，那样表演更有针对性。</p> 《汤姆索亚历险记》 <p class="ql-block ql-indent-1">这一组的分享时间最长，内容也是最丰富的。先从主要内容入手，再到精彩章节，一步步分享的内容紧紧抓住同学们的心；思维导图的呈现让大家对故事情节一目了然。我听了后也忍不住分享了一些关于影视作品的内容，还允诺他们哪天看这本书的同名电影。</p> 《小王子》 <p class="ql-block ql-indent-1">这组带来经典之书《小王子》，听说他们俩那天晚上做课件到10点多，我说态度很认真，但不建议同学们牺牲自己的睡眠时间，还是需要提高速度。第二天他们又将课件进行了精加工。所以我们看到了板块清晰、内容丰富的课件，为他们鼓掌👏</p><p class="ql-block ql-indent-1">特别欣赏这组的“看目录猜故事”和“猜后续”的环节，这是前面几组所没有的，大赞👍这组获得“最佳分享组”称号。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着是带了书的孩子上来分享，他们把自己认为最精彩的片段分享给大家，希望没看过的同学有兴趣去阅读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是这学期第一次阅读分享会，孩子们在这样的三节课里，有思维的碰撞，有能力的表达，有专注的倾听，通过大家的分享，又多了好多课外书的选择，真是一件快乐的事儿。愿孩子们徜徉书海，都能寻到各自的乐趣。</p>