“英”研而行,“语”研促教——记陈毅希望学校片区英语教研活动

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<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  “双减”研讨提质量,片区教研树新风,多校联动携手行,研讨交流求共赢。</span>陈毅希望学校片区教研活动于2021年11月26日下午在学校多媒体教室,开展了本学年第二次片区教研。来自陈毅希望学校、古陂中心小学、铁石口中心小学及小江中心小学的40多位老师聚集于此,举行了“小学英语读写课堂观摩研讨及专题讲座”活动。</p> <p class="ql-block">第一环节 观摩研讨</p><p class="ql-block"> “立足新教研 提高英语课堂读写教学”,充分利用联片教研平台,采用优秀教师展示课的方式,让授课教师针对英语课堂读写教学的困惑,展示自己对教材的理解和处理、对策略资源的选择和课堂教学的应用,加强教师之间、校际之间的交流合作,达到同伴互助,共同进步的目的。首先是希望学校刘长英老师执教的五年级英语《Unit 4 What can you do? Part B Read and write》,刘老师以自己独特的亲和力,利用chant把学生带入课堂,<span style="font-size: 18px;">在情景中通过读</span>前、读中、读后,深入浅出,放手让学生自主学习,充分培养学生的听、说、读、写能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  接着由陈毅希望学校黄建宏老师执教的六年级英语《Unit4 I have a pen pal Part B Read and write》。黄老师激情高涨,节奏快,注重培养学生的阅读和朗读能力。以问题贯穿整节课,让学生自然输出,入心入脑。</p> <p class="ql-block">第二环节 专题讲座</p><p class="ql-block"> 由陈毅希望学校袁俊彪副校长给我们带来的讲座——《“双减”下提高课堂教学的思考》。袁校长从转变教学观念,精心认真备课,营造有趣课堂,坚持词汇积累,提高阅读写作能力和优化作业设计六个方面阐述了“双减”下如何让英语课堂灵动起来,让学生真正爱上英语,达到让教育减负做到提质提量。</p> <p class="ql-block">第三环节 评课交流</p><p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空”。刘长英老师和黄建宏老师首先阐述了自己的教学设想,畅谈了自己的教学感想。随后来自四所学校的老师们畅所欲言,对<span style="font-size: 18px;">两位老师的课堂教学给予了充分肯定和高度的评价。她们精心设计课堂的每一个环节,教学各有千秋,精彩纷呈,教学活动形式活泼多样。</span></p> <p class="ql-block">  水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。我们将不忘初心,砥砺前行!</p>

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