<p class="ql-block ql-indent-1">为适应新高考改革的需要，积极响应国家教育政策相关要求，帮助我校高一新生更快适应高中生活，赋能学生成长，唤醒学生的生涯意识。在疫情期间，我校于11月26日晚通过腾讯会议，与家长学生相聚云端，举行了“心向阳光 逐梦生涯”的线上生涯规划讲座。讲座由冯慧影老师主持，高一全体同学和家长观摩聆听。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">冯慧影老师与同学们分享了“图解辽宁高考” “探索生涯规划”“立足选科因素”三方面内容。对辽宁省新高考3+1+2方案、如何进行合理选课等学生和家长高度关注的问题，进行了明确详细的解读和指导。图解辽宁高考我们了解到新高考主要呈现的考试方式、计分方式、录取方式、志愿填报方面的变化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">所有的变化最终指向我们之所以进行高考改革就是要把由科目决定大学专业变成我们必须确定专业再回头选定科目的思维模式，这是个“以终为始”的思维，是引导我们在探索最终目的过程付出更有意义和价值的努力。这就是所谓的探索生涯规划过程，要求学生了解自我，探索外部世界，做好有生之年的四次规划即人格规划、学业规划、职业规划和人生规划。所以生涯规划，它能给我们提供一个参照物，一份目标感，一份对未来的期待与力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有生涯规划引领，结合高校专业相关要求的要素，综合考量家庭背景、学生个人的兴趣爱好、理性看待热门和冷门专业等选科因素，进而更准确全面做好职业规划。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高一的学生伴随着老师们口中频繁出现的“高考”、“合格考”、“等级赋分”、“综合素质评价”等字眼，不知不觉中完成了身份的转变，从懵懂的少年变成了高中生，高中不但意味着岁月年轮上的增长，更意味着责任和担当，此次讲座让他们明白现在所做的的一切都和未来的前途和命运息息相关，只有心怀阳光，逐梦生涯，才能启航精彩的人生。未来，二高会为他们准备更多、更大的实践空间，让他们去尝试，去经历，去发现自我专长，去遇见最美的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们用心聆听，家长们倾心陪伴</p> <p class="ql-block"> 学生们感慨万千，笔下千言</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情突至，吹拨着我们每个同学的心；网课继启，学生们熟练应对，全心专注。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鲲鹏展翅志当远，伏牛昂首意气健。二高学子不碌碌无为地等待，不无梦可追地徘徊，撑起蓄势待发的船帆，做好乘风破浪的起航！这样的进取，这样的追求，必定能拥有精彩的人生，成就美好的未来！</p>