<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 海南爱乐女子合唱团乡村合唱音乐支教的初衷，是向乡校播撤合唱音乐的种子。三年耕耘于龙泉中心小学的合唱音乐支教，成功点燃了该校音乐教育之火，校园合唱成为了龙泉中心小学的一张名片。带动了龙泉中心小学美育、体育等社团活动的兴起和发展，该校实现了从学校特色到特色学校质的飞跃，实现了“特色学校”的梦想。近日，龙泉中心小学好事连连。头天传来了小升初“小考”成绩再次名列海口乡校前茅的喜讯，昨天更以高分通过了审核评估，成为了海南省省级规范化学校，成为海口市乡校规范化建设的佼佼。其中规范化建设中的特色教育版块，以几乎满分的成绩（29/30）受到评审组的肯定和赞扬。而特色美育、特色体育、特色办学三大块特色教育中，校园合唱、民间雕刻又是特色美育最突出的亮点。可见，合唱音乐公益支教对推动乡校素质提高、风气的转变和培养提高学生审美情趣等作用是不可估量的，对规范化建设的促进作用也是非常有力的，更无疑是“双减”视域下优质课后服务的引擎与代表。这不能不说海南爱乐女子合唱团乡村音乐公益支教是具有很高社会效益的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “爱乐”支教的主要对象是学校合唱团，通过合唱音乐的教育普及与各种实践活动培养学生合唱音乐骨干，培训音乐教师。又通过合唱骨干去带动各班带动全校。支教老师每周一次的支教课成了音乐教育的主课堂。然而，这种公益、奉献理念在爱乐龙泉支教主讲老师林丽芳这里又得到了升华。她三年多来不辞劳苦爱心奉献，一批批一茬茬培养乡校音乐骨干，还带领合唱团摘金夺银，至目前最高夺得了2021年第四届央音全国艺术展演合唱金奖。近期，面对龙泉学校班级的合唱教育辅导等额外需求她也毫不犹豫伸出了亲善援助之手，辅导即将参加2021年海口市中小学生艺术展演活动班级合唱比赛的龙泉中心小学六一班。对从未涉及过合唱，对合唱概念近乎空白的乡校班级，从作品的音准、音色、音量进行了调整，对音程尤其是大挑音程进行反复的练习，对发音和共鸣进行指导的同时，还细心指导本校老师的指挥……班级合唱水平提高了一大步，成功从全市上百个报名参赛班级的线上初赛中脱颖而出，成为乡校唯一入选复赛的24班级之一。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 多次前往今又赴龙泉，她把奉献的触角伸至班级，将关爱洒满乡村校园！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>