<p class="ql-block"><b> 百年大计,教育为本;教育发展,教师优先。为贯彻落实《自治区教育厅关于做好2021年广西中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作的通知》(桂教基教[2020]81号)文件精神,推进信息技术融合应用工作,促进能力提升工程2.0“整校推进”校本研修和教学实践,巩固培训成效,深化融合应用,提高教师教学研究与教学实践能力。根据乌石中心学校-良田中心学校联盟校区研究决定,开展陆川县乌石中心学校—良田中心学校联盟校区中小学(幼儿园)教师信息技术微能力应用讲课选拔比赛。</b></p> <p class="ql-block"><b> 比赛分为微能力点应用阐述和30分钟现场课两个部分,采用计时法进行。选手们就自选教学内容,在规定的5分钟之内完成微能力点应用阐述(主要介绍本次参赛应用了哪些技术工具等?应用了哪些微能力点?应用这些微能力点解决什么问题?达到什么效果?),再进行30分钟现场课。</b></p> <p class="ql-block"><b> 比赛过程中,每位参赛的老师都展现不一样的风采,每节课堂精彩纷呈、各具特色,多种信息技术手段云集课堂。在师生互动环节,多位选手利用希沃白板、授课助手增加课堂趣味性,调动学生积极性。采用班级优化大师等平台展示学生的过程性与结果性评价,最大化应用信息技术优化课堂教学,能看出选手们为本次活动做了精心准备。本次教学比赛均展示出了教师们较好的教育教学素养,体现了良好的信息素养。</b></p> 语文组 <p class="ql-block"><b> 语文组的老师运用动画游戏引导孩子们识字记字,使用希沃白板的生字教学工具,引导学生观察字形结构,落实书写,实现学生的形成性评价,在新颖有趣的课堂中组织多种形式的朗读,以读促悟。</b></p> 数学组 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 数学组的老师,融合了信息化2.0中多个微能力点进行教学,通过希沃动画、播放音频等信息化功能,让学生在愉悦的氛围中经历“猜想—独立思考—讨论—动手操作—验证”等一系列思维过程,在合作、交流、质疑中总结。充分发挥学生学习的能动性。让在场观摩的老师感受到信息技术带来的课堂魅力。</b></p> 其他学科 <p class="ql-block"><b> 在此次比赛中,各个学科的教师们根据教材内容创设教学情境,创造了富有趣味性的教学氛围,起到教学语言无法取代的作用。在课堂中进行情境设置,将理性的教学内容运用音乐、图像、视频,以感性的方式直观地反映出来。使抽象的书本知识化为一个个具体、熟悉的景象;使枯燥呆板的文字符号转化为充满生动的丰富形象;使学生置身于可知可感的环境中观察、体验、去直接地感受内涵于情境中的思想与情感。</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 经过激烈的角逐,老圩片区:陈君、 江秀;吹塘片区:苏金英、 丘慧玲;沙井片区:朱敏、 林芳清;月垌片区:李丽云、 江其蓉;中心校片区:吴燕霞、麦丽静;龙化片区:陈雪、陈国伟;中心园片区:陈琼;分别获得了本次活动的一等奖。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 通过本次比赛,老师们对信息技术在教学实践中的有效应用有了进一步的认识和提高,我们期待着老师们以此次比赛为契机,树立运用现代化技术打造全新课堂的意识,在今后的课堂教学中精益求精,点亮精彩课堂,实现信息技术与学科教学的优化整合,打造高效课堂。实现教学质量与教学效率的提高,助推教学信息化向高层次发展。</b></p>