【和雅教研】落实双减，提质共赢——天宁小学科学组开展“互联网+义务教育”活动

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为进一步落实“互联网+义务教育”，更好做到区域内资源共享、优势互补、合作并进，天宁小学科学组携手双黄校区科学老师，联合开展网络研修活动，本次活动分两周进行。 专题讲座 一堂好课，常见优秀教具的身影；日常教学中，也因为教具而更加精彩。 11月18日，陈建秋老师以《做教具，走捷径，结硕果》为主题，给双方老师分享了关于教具制作的五大原则和三大步骤。 陈老师还给大家“透露”了教具制作的几点秘诀。 讲到关键处，陈老师直接在黑板上给大家进行演示。 陈老师结合教材中的实验，给老师们分享一些教具的改进实例。 讲座过程中，双方老师认真学习、记录。 课堂研讨 11月25日，天宁小学科学组再次携手双黄校区科学老师，开展网络课堂研讨活动。这节课是雷海芳老师执教四年级《弹簧测力计》的实验探究课。 雷海芳老师出示直尺、温度计，让学生回顾这些常见工具的作用，抛出问题“要测量力的大小怎么办？”，引出课题《弹簧测力计》。 课堂上学生认真观察弹簧测力计的结构，学习弹簧测力计的使用方法。学生在动手操作中，发现问题、思考问题并解决问题。 课后，组内老师关于如何在双减背景下更全面地关注到学生的学习情况，如何把握教学重难点，如何提高课堂效率等等问题，开展了深入地交流与研讨。 活动小结 随着互联网教学的不断推进，两校教师相互观摩学习，取长补短，真正实现以教导学、以教促学，有效提高了两校教师的综合素质和教育实践能力，实现两校携手，一起学习，共同进步。