一路成长一路歌 ——70班半期风采汇报

一枝梅

时间总是过得如此之快，不知不觉本学期又过了一半🥰🥰虽然外面疫情严峻，但我们有祖国的关怀，父母的关爱，老师的关心，我们每天都在快乐成长，一起来回顾我们的成长点滴吧🌸🌸 一、班级管理 我一直坚持“用爱心赢得学生，用竞争带动班级管理，用合作获得共同成长”，让班级成为学生健康成长的乐园。 小组合作，快乐无限！ 　　你帮我助，共同进步；师徒结队，迈步前进。 　　爱孩子是本能，立规矩是责任。无以规矩不成方圆，规范孩子行为从整理内务，搞好个人卫生，养成良好的习惯开始。 　　利用早会、班会课，联系时事新闻，引经据典帮助孩子树立正确价值观、人生观；课间路旁一对一循循善诱打开孩子心扉，解开孩子心结。 　　劳动最光荣——在校，整洁舒适的教室是我们的功劳；在家，我们是爸妈的小助手！ 　　培根说：“读书足以恬情，足以博采，足以长才。”书是人类的精神食粮，书能领略不同的人生，书能启智明理。我爱阅读，我不断成长！ 　　一笔好字，是每个人的第一张名片，也是你的一张终身名片。写好中国字，传承传统文化，我是认真的！ 二、丰富多彩的校园生活 校园生活是充实丰富的，是一首活泼激昂的歌。 科技馆里我们惊叹科技的神奇，心中也暗暗下定决心好好学习，将来要把科学的奥秘探索。 　　强健的体魄，是认真学习、快乐生活的有力保障。欢声笑语的校运会，让我们收获满满。 　　我们得奖啦✌✌✌👏👏👏 　　家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。天上月圆，船山校园，师生齐聚，边看边赏，共度佳节。 　　游人不解景何在，只拣儿童多处行。童真、童趣，我们一起筑童梦，快来看看我们的第一届童话节。 同样的生日，不一样的情趣。 集体生日会，让我们感受到了不一样的温情。 　　安全大于天，得安全得无限可能。防患于未然，每月19日的安全日，宣传的每条安全知识，我们不仅牢记于心，更会践行于平时。请看我们全校的“防踩踏”安全演练。 三、德智体美劳，我们一科不落（一）语文教学我们是这么做的1.重预习，抓基础。 2.不动笔墨不读书，一笔一画记录课堂重点，孩子们认真学习的模样最可爱。 3.一日之计在于晨。重早读，重积累。 4.重书写，抓卷面。 5.学而不思则罔，思而不学则殆。读书不思考，等于吃饭不消化。培养孩子们的思考能力，鼓励他们积极想，大胆说。 6.教学相长 用心钻研教学，把孩子教得更好。利用上公开课的机会，与孩子们共同成长！ 7.作文报，我们习作投稿的阵地。闻着墨香，看着铅字，那份喜悦无以言表，那份开心像放飞的小鸟直冲云霄。 8.学习路上我们坚持不懈，一份辛劳，一份收获。我们获得了学习标兵的称号。 9.后半学期我们会这样做。 （二）数学教学 小学数学课程标准指出：让自主探究成为学生学习数学的重要方式。任何一种有效的、成功的教学，都必须是有学生的主体参与的。 因此，在本学期的数学课堂教学过程中，我让学生独立思考问题、提出问题，引导学生积极思考，运用已学过知识去解决新问题，培养学生发散思维能力。课堂教学中，设计集体讨论、分组操作等内容，锻炼学生的合作能力。学生在轻松环境下，畅所欲言，各抒己见，学生敢于发表独立的见解，或修正他人的想法，将几个想法组合为一个最佳的想法，让数学的学习真正发生。 如在探究可能的大小时（见视频），我运用小组合作的方式让学生去主动探索和发现，在学生分析、研究的过程中，我始终参与他们的分析与讨论，开放的课堂教学大大激活了学生的思维，培养了学生的创新精神和实践能力。 （三）英语教学 Hello,亲爱的家长朋友们，终于划到我们的英语板块啦!英语学习在四年级的基础上，本学期更进一步了哦。虽然难度有所增加，但孩子们学习英语的热情依然高涨，特别是以下这些孩子： 　　当然，班上的每个孩子都是潜力股。英语课堂运用这些方式来激发孩子们的潜力，课堂教学上：运用歌曲，游戏，创设真实情境，举办英语手抄报活动等提升孩子学习兴趣。课堂管理上：小组合作，个人评价，奖惩结合，关注每个孩子的学习。 　　在孩子们学习英语的道路上，我将继续秉承寓教于乐的宗旨，为孩子们的英语做好良好铺垫，希望孩子们越来越棒! （四）体育教学 生命在于运动，体育锻炼不仅能强健体魄，增强自信心，更能使我们精力充沛地学习，开心地生活。 （五）音乐教学 音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐可以陶冶情操，放飞自我。 （六）美术教学 美术能提高人的审美理解能力，提升审美创造能力；能引领我们更好地欣赏大自然，感受生活中的美；能引领我们借助生活表象，打开想象空间、辨明是非。 四、总结 　　最后，我想告诉所有的家长朋友，我们班的所有孩子都是积极进取、乐观向上的，他们各有所长，请家长们相信，我们的孩子都是你们辛勤栽种的花朵。你细心呵护，我辅助浇灌，他努力成长。但是不同的花有不同的花期，有的花开得早，有的花却开得晚，只要我们三方齐心协力，孩子们的未来可期，请家长们耐心守候，静待花开！