<p class="ql-block">为进一步贯彻国家“双减”政策，落实好教育部“五项管理”的要求，切实减轻学生作业负担，鼓励教师分层布置作业 ，注重设计探究性作业和综合实践类作业 ，促进教学质量的提高 。为学生搭建互相观摩与鉴赏的平台 ，给学生创造互相学习，共同提高的机会 。西万中心小学于2021年11月26日在教导处的精心安排下开展了“优秀学生作业展评”活动。</p> 检查篇 <p class="ql-block">本次作业检查立足“双减”，主要从作业量、作业内容、设计的难易度、设置梯度及教师批改情况等几个方面进行。从作业检查情况看，我校教师均能按照作业管理专项要求，切实把握作业的育人功能，从学生实际出发，逐步学习系统、科学、合理、分层、多样、有针对性地设计作业，向“减量、增质、高效、乐做”目标看齐。</p> 语文篇 <p class="ql-block">一篇篇生字词语书写规范，落笔有神，美观大方，干净整洁，令人惊叹！老师一句句激励的评语，是孩子们继续努力的动力！</p> 数学篇 <p class="ql-block">孩子们的一本本数学作业书写如同印刷体一般，精确的计算，整洁的页面，跳动的数字、运算符号，数位整齐划一，红蓝之间，犹如一副副精美的数学画卷。</p> 英语篇 <p class="ql-block">英语字母、单词、人物对话在孩子们手中妙笔生花，打破了传统刻板的抄写模式，26个英文字母完美结合，有词有句还有游戏场景的再现，既有亮点又不失本色！</p> 参观篇 <p class="ql-block">同学们参观的非常认真，一声声惊叹，一句句赞扬，从孩子们羡慕的眼神中可以看出这些优秀作业对孩子们起到了激励和促进的作用！</p> <p class="ql-block">本次展览不仅是学生优秀作业的展示，更是全校教师敬业精神、务实求真作风、创新工作实力的展示，既鞭策学生养成了良好的作业习惯，也落实了减负增效的政策要求，实现了学校教育教学初心：回归本真，夯实基础教育，加速踏上了“双减”工作的快车道！</p>