家园携手，共护幼苗——池园中心园传染病防控及意外伤害急救技能培训

CY中心幼儿园

安全是幼儿园工作的重中之重,为提高教师及家长的安全意识与防病能力,增长教师和家长的急救知识，我园11月26日下午由池园卫生所的黄医生和林医生对全体家长和教师开展了一次预防新冠病毒和常见传染病预防与急救知识培训。 　　万事俱备，家长们佩戴好口罩，测量体温后有序入园。 家长签到 　　本次培训内容主要从幼儿园常见传染病预防措施、手足口病临床表现、隔离期、水痘的主要传播途径、新冠病毒感染性和隔离期、心跳鄹停抢救黄金时间、心肺复苏的有效指征等。 人工心肺复苏 心肺复苏的操作步骤:1.判断意识，轻拍患者双肩病人清醒，继续观察，如没有反应则为昏迷.2.求救，高声呼救，拨打120求救，立即进行心肺复苏术;3.检查及畅通呼吸道，取出口内异物，清除分泌物，用一手推前额使头部尽量后仰，另一手将下颏向上方抬起;4.人工呼吸，保持压额抬颏手法，用压住额头的手以拇指食指捏住患者鼻孔，张口罩紧患者口唇吹气，同时观察注视患者的胸廓，胸廓膨起为有效;5.胸外心脏按压，心脏按压部位胸骨下半部，胸部正中央，双肩前倾在患者胸部正上方，腰挺直，以臀部为轴，用整个上半身重量垂直下压，双手掌根重叠，手指互扣翘起，以掌根按压，心脏按压与人工呼吸比例为30比2。 海姆立克急救法 　　中上腹部加压法：若病人神志尚清醒，能站立，救助者双臂从病人背后环绕其腹部，拇指对着病人上腹部，一只手握住另一只手用力冲击、压迫病人腹部，反复多次。若病人为婴幼儿，救助者取坐位，让患儿背靠在救助者的腿上，然后用双手食指和中指用力向后反复挤压病儿上腹部。 注意事项：1.肋骨骨折、腹部或者胸腔内脏破裂或撕裂。2.有自主呼吸，鼓励患者用力咳嗽。3.患者呼吸微弱时，立刻采用此方法，同时检查患者口腔异物有无排出。 　　黄医生用生活化的语言，详细直观地为教师讲解了常见传染病：手足口、水痘、流行性腮腺炎、流行性感冒等传染病的预防与处理，着重呼吁3-11岁幼儿接种新冠疫苗。 　　最后卫生院的医生们还为家长们准备了小礼物，家长们带着今天的收获满载而归。 　　通过本次培训，不仅提高了家长们的防病意识及安全急救技能，也使大家学到了更多的急救知识、掌握了一些简单易行的自救互救方法，确保在日常生活中遇到危险，能及时将意外伤害降低到最小程度，保证生命安全。 教师培训 　　在林医生和老师们的相互配合进行“海姆立克急救法”操作演练，对于手的摆放位置、用劲力度、按压次数等细节反复演示，确保老师熟练掌握“海姆立克急救法”。真正做到防患于未然，遇到险情及早发现、正确快速处置。 　　通过专业的培训指导，老师们了解了更多的健康教育知识，掌握了幼儿常见意外预防与处理以及幼儿常见传染病预防技能，有效的指导了幼儿园意外伤害处理和传染病防控工作的开展，今后，希望教师将这些健康安全知识深化到日常教育教学中，做好幼儿园安全工作，确保幼儿安全、健康，促进幼儿健康快乐成长。